Презентация к уроку Химические свойства оксидов

Путешествие в удивительный мир оксидов Трегубова Елена Юрьевна учитель химии МБОУ «Красивская средняя общеобразовательная школа Инжавинский район

Выполни задания Скажите, какие соединения называют бинарными? Подчеркните формулы бинарных соединений: NaBr, Fe, CuSO4, CaO, ZnS, HNO3, O2, CO2, Mg3P2 Найти “правильный путь” – бинарные соединения, прочитать формулы и назвать их.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Российская императорской корона

Чтоб появиться я сумел, Прокаливают белый мел. Меня дает огонь в печи И пламя маленькой свечи. И стоит только сделать вдох, Чтоб я на свет явиться мог. Я в газированной воде, Я в хлебе, дыме, я везде!

Знакомы с детства мы с водою, Она есть всюду на Земле - И в облаках над головою, И в чайной чашке на столе... Она повсюду рядом с нами, И так нас радует порой Хрустящим снегом под ногами, И речки быстрою струей... Всяк зверь стремится к водопою, Ей рады птица и цветок... Где есть вода - там все живое, Где нет - пыль камень и песок. Н2О

Оксиды бывают разные Жидкие, твёрдые, газообразные, По-разному называются И свойствами отличаются.

Актуализация знаний Оксиды — это простые или сложные вещества? Свой ответ объясните. Дайте определение оксидов. В каком агрегатном состоянии могут находиться оксиды? Какие виды оксидов вы знаете?

Классификация оксидов Оксиды металлов неметаллов CuO, Fe2O3 H2O, SO2

Соль Друг с другом (соль + Н2О) (соль + Н2О) Кислоты Основания Кислотные Н2О Основные Оксиды Химические свойства оксидов

Запомните! Каждому кислотному оксиду соответствует определенная кислота. Например: СО2 → Н2СО3 SО2 → H2SО3 SО3 → Н2SО4 N2О5 → HNO3 P2О5 → H3PO4

Запомните! Каждому основному оксиду соответствует определенное основание. Например: Na2O → NaOH CaO → Ca(OH)2 Al2O3 → Al(OH)3 FeO → Fe(OH)2 Fe2O3 → Fe(OH)3

СаО + Н2O → Ca(OH)2 (Осн. оксид + вода = основание) СаО + H2SO4 → CaSO4 + H2O (Осн. оксид + кислота = соль + вода) SO3 + H2O → H2SO4 (Кисл. оксид + вода = кислота) SO3 + Са(ОН)2 → CaSO4 + Н2O (Кисл. оксид + осн-е = соль + вода) СаО + SO3 → CaSO4 (Осн. оксид + кисл. оксид = соль)

Самостоятельная работа Вариант -1 Вариант -2 1. Выпишите из следующего списка веществ кислотные оксиды: Р2О5, Н2SО4, Nа2О, Са(ОН)2, ВаО, СН3ОН, SiО2, СuО, НNО3, СrО3,Nа2SО4. 1.Выпишите из следующего списка веществ основные оксиды: Р2О5, Н2SО4, Nа2О, Са(ОН)2, ВаО, СН3ОН, SiО2, СuО, НNО3, СrО3,Nа2SО4. 2. Составьте формулы оксидов следующих химических элементов: N(II), СI(VII). 2. Составьте формулы оксидов следующих химических элементов: Рb(IV), Р(III). 3. Составьте уравнения реакций, соответствующие следующим превращениям веществ: 3.Составьте уравнения реакций, соответствующие следующим превращениям веществ

Проверь себя Вариант -1 Вариант - 2 Р2О5, SiО2, СrО3 Nа2О, ВаО, СuО, NО, СI2О7 РbО2 , Р2О3 4Na + O2 →2Na2O Na2O+ H2O →2NaOH 4P + 5O2 →2P2O5 P2O5+ 3H2O →2H3PO4

Загадки А ну, друзья, снимите шляпу! Я дочь космического папы. Я вездесуща и легка, Я снег, я пот, я облака! Найди меня. Я газ. Я прост. Я рыжий, словно лисий хвост. Я образуюсь из нитрата, А в воздухе - из газа-брата. А если встречусь я с водой, То стану сильной кислотой. Он в атмосфере, в воде рек и морей. Он в газах вулканов, в дыханье людей. Он пища растений и одеяло Земли. В воде растворим он: не бойся, глотни. Он жидкою пеной погасит огонь. А если он твёрдый, то лучше не тронь! Замёрзнешь! …………

Чтоб появиться я сумел, Прокаливают белый мел. Меня дает огонь в печи И пламя маленькой свечи. И стоит только сделать вдох, Чтоб я на свет явиться мог. Я в газированной воде, Я в хлебе, дыме, я везде!

Применение оксидов В литосфере содержится оксид кремния - песок, оксид алюминия - глина. Они незаменимы в строительстве. Из глины делают керамическую посуду Оксид железа (III) - красный железняк и Fe3O4 - магнетит используют для получения железа.

Применение оксидов Оксид кальция необходим для получения гашеной извести, которая используется для побелки. Драгоценные камни

Домашнее задание: Д/з. Пар. 18 стр 67 у.1 На выбор: 1.Напишите рассказ о том, что было бы, если бы один из изученных оксидов исчез? 2. Сочинение – рассуждение на тему: «Зачем нужны оксиды»? 3. Составьте текст сказки на тему: «Путешествие капельки воды на Земле».

Спасибо за урок и хорошего вам настроения! Жизнь на самом деле состоит Из невероятных комбинаций. Если все Отечество грустит, Не переставайте улыбаться! Это, разумеется, не путь Вовремя остановить ошибки. Но ведь должен, должен кто-нибудь просто так дарить свою улыбку!

Источники материалов Габриелян О.С. Химия. 8 класс. — М.: Дрофа, 2007. Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А. Начала химии. — М.: Экзамен, 2001. Учебник с приложением на электронном носителе. 8кл. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Рабочая тетрадь 8 кл. Габрусева Н. И. Пособие для учителя. 8 кл. Гара Н.Н. Дидактический материал. 8-9 кл. Рудзитис Г.Е. Я познаю мир: Химия: Дет. энциклопедия. / Автор - составитель Л. А. Савина – М.: ООО “Издательство АСТ”: ООО “Издательство Астрель”, 2002. Интернет ресурсы.