Презентация к внеклассному мероприятию по химии Посвящение в химики

МОУ «Лазаревская средняя общеобразовательная школа №26» Посвящение в химики         Лазарево 2015

Обучающая – применение знаний в нестандартных условиях, Развивающая - развивать интерес к предмету, смекалку, эрудицию и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применяя свои знания на практике. Воспитывающая – способность работать самостоятельно и в коллективе. Форма проведения- конкурсная программа Участники – ученики 8 класса

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Другого ничего в природе нет Ни здесь, ни там, в космических глубинах: Всё – от песчинок малых до планет – Из элементов состоит единых. Как формула, как график трудовой, Строй менделеевской системы строгий. Вокруг тебя творится мир живой, Входи в него, вдыхай, руками трогай.

Географическое положение

План мероприятия Слово командам: название, девиз, приветствие Разминка Эстафета Чайнворд Конкурс для зрителей Конкурс капитанов Тёмная лошадка

Слово командам «КОЛБЫ» «ХИМИКИ» «ВОРОНКИ»

Разминка Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы: 1. Недонатрий хлористый на столе, перенатрий хлористый на спине. 2. Белый, как карбонат кальция. 3. Не все то аурум, что блестит. 4. Феррумный характер. 5. Слово – аргентум, а молчание аурум. 6. Уходит, как аш-два-о в оксид кремния. 7. Аллотропная модификация углерода чистой аш-два-о. 8. За купрумный грош удавился. 9. Много оксида водорода утекло с тех пор. 10. Прозрачен, как сплав оксидов свинца и кремния с карбонатом натрия. 11. Куй феррум, пока горячо. 12. С тех пор много аш-два-о утекло

Эстафета Даны уравнения химических реакций, по 5 для каждой команды. Участники по очереди расставляют коэффициенты и указывают тип реакции. 1-я команда: Fe(OH)3→Fe2O3 + H2O CaO + HNO3→Ca(NO3)2 + H2O Na + H2O→NaOH + H2↑ P + O2→P2O5 KOH + ZnCl2→KCl + Zn(OH)2 2-я команда: Ca(OH)2 + CO2→CaCO3 + H2O Fe2O3 + H2→Fe + H2O Mg + HCl→MgCl2 + H2↑ Al + O2→Al2O3 Ba(NO3)2 + H2SO4→BaSO4 + HNO3 3-я команда: Al + Cl2 → AlCl3 Fe + HCl → FeCl2 + H2↑ СО + О2 → СО2↑ AgNO3 + Cu → Cu(NO3)2 + Ag NO + O2 → NO2

Чайнворд кто быстрее найдет спрятанные названия химических элементов? В О Д О Р С Р О Л К Е О Д Х Р Р А Й И Е Д О Й Н М

Конкурс для зрителей

Конкурс капитанов В непрозрачные баночки разложены вещества в определенном порядке Капитан должен правильно угадать запахи и по первым буквам отгаданных слов составить название химической посуды

Тёмная лошадка «Тёмная лошадка» - зашифрованный химический элемент. Командам задаются вопросы об этом элементе, на основе которых они должны его отгадать. Ответ после первой подсказки: 5 баллов, после второй- «4» и т.д. 1. За 350 лет до н.э. Аристотель в своих трудах упоминает об этом элементе. 2. Алхимики часто называли этот элемент Меркурием. 3. Этот металл хорошо растворяет другие металлы, образуя амальгамы. 4. Пары металла ядовиты. 5. Находится внутри градусника.

Тёмная лошадка 1. Этот металл известен человеку с глубокой древности. 2. Его содержание в водах Мирового океана составляет примерно 8 млрд тонн. 3. Самый большой самородок этого металла весил 112 кг. 4. Из этого металла делают украшения, монеты. 5. Этот металл – символ Солнца.

Тёмная лошадка 1. В организме человека его содержится 3 г, из них примерно 2 г в крови. 2. По распространённости в земной коре он уступает лишь кислороду, кремнию и алюминию. 3. Первоначально единственным его источником были упавшие на землю метеориты, содержащие его в чистом виде. 4. Первобытный человек стал использовать орудия труда  из него за несколько тысячелетий до н.э. 5. В честь него назван век.

Салют в честь химиков

Дорогие ребята! Вы смело прошли через преграды, и мы можем спокойно и уверенно посвятить вас в химики. Я дружбой вашей дорожу. Я в химики вас посвящаю И в этот миг повелеваю: Теперь на суше, и в воде, Всегда, и всюду, и везде Мои законы почитайте! Вливайте! Грейте! Получайте! Вот вам мой дружеский совет: Да будет химия и свет!

КЛЯТВА ХИМИКА «Клянемся, не жалея зубов своих, грызть гранит науки. Клянемся! Клянемся всегда помнить, что атомно-молекулярное учение сформулировал Михаил Васильевич Ломоносов, а периодический закон – Дмитрий Иванович Менделеев. Клянемся! Клянемся всегда соблюдать правила техники безопасности при работе в кабинете химии. Клянемся! Выливая ведро воды в стакан кислоты, помнить, что ведро жидкости в стакан не помещается. Клянемся! Во время контрольной работы и сдачи экзамена пользоваться шпаргалками только своего изготовления. Клянемся! Самостоятельно писать рефераты и доклады, а не «скачивать» их из Интернета. Клянемся! Клянемся! Клянемся! Клянемся!».

Поздравляем!