- Презентации
- Урок химии водород,его общая характеристика и нахождение в природе. Получение и свойства
Урок химии водород,его общая характеристика и нахождение в природе. Получение и свойства
Автор публикации: Безкоровайная Е.И.
Дата публикации: 11.08.2016
Краткое описание:
1
![Урок химии в 9 классе Подготовила учитель химии первой квалификационной катег...]()
Урок химии в 9 классе Подготовила учитель химии первой квалификационной катег...
2
![Вы со мною уже встречались – Я космический скиталец, Элементов прародитель И...]()
Вы со мною уже встречались – Я космический скиталец, Элементов прародитель И...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Тема урока: Водород, его общая характеристика и нахождение в природе. Получе...]()
Тема урока: Водород, его общая характеристика и нахождение в природе. Получе...
4
![Цель урока создание условий для формирования универсальных учебных действий...]()
Цель урока создание условий для формирования универсальных учебных действий...
5
![Задачи урока: Личностных УУД - развитие внутренней мотивации к изучению реал...]()
Задачи урока: Личностных УУД - развитие внутренней мотивации к изучению реал...
6
![Познавательных УУД - формирование умений работать с информацией, развивать...]()
Познавательных УУД - формирование умений работать с информацией, развивать...
7
![Регулятивных УУД - (продолжение) формирование умений выполнять задание...]()
Регулятивных УУД - (продолжение) формирование умений выполнять задание...
8
![1 станция «Теоретическая». Схема строения атома водорода, положение в ПСХ Вод...]()
1 станция «Теоретическая». Схема строения атома водорода, положение в ПСХ Вод...
9
![Водород проявляет во всех соединениях валентность 1, возможные степени окисл...]()
Водород проявляет во всех соединениях валентность 1, возможные степени окисл...
10
![Распространение водорода. По распространённости в земной коре водород занимае...]()
Распространение водорода. По распространённости в земной коре водород занимае...
11
![2 станция «Исследовательская». Физические свойства: $1· Газ б/...]()
2 станция «Исследовательская». Физические свойства: $1· Газ б/...
12
![Химические свойства: Молекула водорода двухатомная, связь ковалентная непол...]()
Химические свойства: Молекула водорода двухатомная, связь ковалентная непол...
13
![Химические свойства 1. Взаимодействие с галогенами. При обычной температуре в...]()
Химические свойства 1. Взаимодействие с галогенами. При обычной температуре в...
14
![2. Взаимодействие с кислородом. При нормальных условиях водород не реагирует...]()
2. Взаимодействие с кислородом. При нормальных условиях водород не реагирует...
15
![Химические свойства 3. Взаимодействие с серой. При пропускании водорода через...]()
Химические свойства 3. Взаимодействие с серой. При пропускании водорода через...
16
![Химические свойства 5. Взаимодействие с оксидом азота (II). Важное значение и...]()
Химические свойства 5. Взаимодействие с оксидом азота (II). Важное значение и...
17
![Химические свойства 7. Сильным восстановителем является атомарный водород. О...]()
Химические свойства 7. Сильным восстановителем является атомарный водород. О...
18
![Химические свойства 8. Взаимодействие с активными металлами. Водород является...]()
Химические свойства 8. Взаимодействие с активными металлами. Водород является...
19
![3 станция «Экспериментаторская». Алгоритм опыта: • Подготовить пробку...]()
3 станция «Экспериментаторская». Алгоритм опыта: • Подготовить пробку...
20
![Графический диктант. «Сравнительная характеристика кислорода и водорода» I...]()
Графический диктант. «Сравнительная характеристика кислорода и водорода» I...
21
![Ответ: I вариант: О2 – 1,2,3,5,7,8,9. II вариант: Н2 – 1,4,5,6,8,10.]()
Ответ: I вариант: О2 – 1,2,3,5,7,8,9. II вариант: Н2 – 1,4,5,6,8,10.
22
![Вопросы для закрепления. Каковы свойства водорода? Обладают ли кислород и во...]()
Вопросы для закрепления. Каковы свойства водорода? Обладают ли кислород и во...
23
![Подведение итогов 1.На уроке я работал активно / пассивно 2. Своей работой н...]()
Подведение итогов 1.На уроке я работал активно / пассивно 2. Своей работой н...
24
![Оценка работы учащихся на каждом этапе урока. Рабочая карта урока. Тема_____...]()
Оценка работы учащихся на каждом этапе урока. Рабочая карта урока. Тема_____...
25
![Домашнее задание. параграф 17 упр. 3 – 4 стр. 103]()
Домашнее задание. параграф 17 упр. 3 – 4 стр. 103
26
![Творческое задание Составить синквейн для слова «водород» по схеме: • ...]()
Творческое задание Составить синквейн для слова «водород» по схеме: • ...
27
![Синквейн Водород. Бесцветный, легкий. В реакции вступает, восстанавливает, сг...]()
Синквейн Водород. Бесцветный, легкий. В реакции вступает, восстанавливает, сг...
28
![Полученные знания на уроке станут очередной ступенькой в познании окружающе...]()
Полученные знания на уроке станут очередной ступенькой в познании окружающе...