Презентация по химии 8 класс. 1 урок

Тема урока: ПРЕДМЕТ ХИМИИ. «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие! Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде обращаются пред очами нашими успехи ее прилежания.» Михаил Васильевич Ломоносов

Работа со словом «ХИМИЯ» Подберите однокоренные слова. Подберите ассоциации к слову. Продолжите предложение: «Химия – это…». Напишите имя человека, рядом с которым можно смело написать слово «химия» (это могут быть великие ученые, знакомые, ребята, интересующиеся химией и т.д).

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Химия – это наука о веществах, превращениях веществ друг в друга и явлениях, сопровождающих эти превращения. Что изучает химия? На каких уроках вы встречались с превращениями веществ? А с явлениями? Что такое явление? Что изучает биология, география, физика? Что общего между химией, физикой, географией и биологией?

Откуда появилось слово «химия» Хи́мия (от араб. کيمياء‎‎, произошедшего, предположительно, от египетского слова km.t (чёрный), откуда возникло также название Египта, «чернозем», «влага», «вкус», др-греч. χυμα – «сплав (металлов)», «литье», «поток», др. – греч χυμευσις – «смешивание») Ким (древнекитайск.) – “золото”.

Химия Древней Греции

Химия делится на: Химия – органическая, химия – неорганическая, физическая химия, аналитическая химия, биохимия, геохимия, стереохимия, квантовая химия, предмет в школе – химия.

“Такая ли уж сложная химия?”  Почему мы дуем на спичку, когда хотим ее потушить? • Почему горящий бензин нельзя тушить водой? • Как пронести в ладошке 1 литр воды, не пролив ни капли? • Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины? • В каком море нельзя утонуть? Почему? • Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты? • Из 1 г какого металла можно вытянуть проволоку длиной 2,5 км? • Можно ли заполнить воздухом только половину баллона? • Что означает выражение “как с гуся вода”? • Соединения какого металла придают планете Марс красный оттенок? • Три одинаковые горящие свечи одновременно накрыли тремя банками емкостью 0,4 л, 0,6 л и 1 л. Что при этом произойдет?

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Инструкция №1 Не пробуйте вещества на вкус. В случае ожога, пореза обращайтесь к учителю . Не приступайте к выполнению опыта, не зная, что и как нужно делать. Не загромождайте свое рабочее место предметами, которые не потребуются для выполнения опыта. Работайте спокойно, без суетливости, не мешая соседям. Обращайтесь бережно с посудой, веществами и лабораторными принадлежностями. Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.

Химия озаряла меня величайшим наслаждением познания, ещё неразгаданных тайн природы… И я уверен, что ни один из тех, кто заинтересуется химией, не пожалеет о том, что выберет эту науку в качестве своей специальности. (Н.Д. Зелинский) Й.Я.Берцелиус (1770–1848) Д.И.Менделеев (1834–1907) Ф.А.Кекуле (1829–1896)

Ученые-химики Н.Н.Бекетов (1827–1911) С.А.Аррениус (1859–1927) Р.Вуд (1868–1955) Н.Н.Зинин (1812–1880)

Современные достижения химии

Современные достижения химии

Какой из окружающих вас предметов не связан с понятием Химия? Д/з Выучить определение химии. Написать 10 ученических принадлежностей (предметов) изготовленных из химических веществ. Например: ручка изготовлена из пластмассы. С помощью родителей провести любой химический опыт на кухне или в ванной и описать его. ( на 5)