- Презентации
- Урок по химии для 8 класса Покорение вершины. Виды химической связи
Урок по химии для 8 класса Покорение вершины. Виды химической связи
Автор публикации: Ушакова Г.Г.
Дата публикации: 30.05.2016
Краткое описание: Цель урока: обобщить, систематизировать знания о химической связи, её видах и схемах образования; создать на уроке атмосферу поиска и сотрудничества. Урок проводится в форме экспедиции «Покорение вершины», где учащиеся перевоплощаются в спортсменов – альпинистов, покор
1
![Урок – игра «Покорение вершины»]()
Урок – игра «Покорение вершины»
2
![Цель урока: Обобщить, систематизировать знания о химической связи, её видах и...]()
Цель урока: Обобщить, систематизировать знания о химической связи, её видах и...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Задачи: 1. Образовательные: - продолжить развитие представлений о строении ве...]()
Задачи: 1. Образовательные: - продолжить развитие представлений о строении ве...
4
![Развивающие задачи: - продолжить формирование умений и навыков работы с ПСХЭ...]()
Развивающие задачи: - продолжить формирование умений и навыков работы с ПСХЭ...
5
![Воспитательные: - способствовать формированию навыков культуры межличностног...]()
Воспитательные: - способствовать формированию навыков культуры межличностног...
6
![Какой тип связи иллюстрирует каждый рисунок? Ковалентная полярная Ионная Кова...]()
Какой тип связи иллюстрирует каждый рисунок? Ковалентная полярная Ионная Кова...
7
![]()
8
![I. Собери рюкзак Дополните понятия: КНС – это… КПС – это… ИС – это… Металличе...]()
I. Собери рюкзак Дополните понятия: КНС – это… КПС – это… ИС – это… Металличе...
9
![I.Выпишите формулы веществ: 1.с К.Н.С. 2.с К.П.С. 3. с И.С. H2O Br2 CO2 H2S H...]()
I.Выпишите формулы веществ: 1.с К.Н.С. 2.с К.П.С. 3. с И.С. H2O Br2 CO2 H2S H...
10
![Привал «Химики – лирики»]()
11
![III. Водопад веществ Составьте формулы веществ, образованных частицами X и Y...]()
III. Водопад веществ Составьте формулы веществ, образованных частицами X и Y...
12
![III. Водопад веществ H2O Na2S Mg3N2 BaCl2 CO2]()
III. Водопад веществ H2O Na2S Mg3N2 BaCl2 CO2
13
![IV. Снежная лавина. Запишите символы химических элементов, схемы ядер которы...]()
IV. Снежная лавина. Запишите символы химических элементов, схемы ядер которы...
14
![IV. Снежная лавина. КНС КПС ИС H2O HF OF2 F2 O2 H2 LiF Li2O LiH MgO MgF2...]()
IV. Снежная лавина. КНС КПС ИС H2O HF OF2 F2 O2 H2 LiF Li2O LiH MgO MgF2...
15
![Привал]()
16
![Привал He CO2 N2 NH3 O2 H2]()
Привал He CO2 N2 NH3 O2 H2
17
![V. В пещере отшельника В пещере нашли старую рукопись, но она оказалась испо...]()
V. В пещере отшельника В пещере нашли старую рукопись, но она оказалась испо...
18
![VI. Путь домой Расположите элементы: А – в порядке возрастания неметаллическ...]()
VI. Путь домой Расположите элементы: А – в порядке возрастания неметаллическ...
19
![VI. Путь домой А – в порядке возрастания неметаллических свойств: Al, Si, P,...]()
VI. Путь домой А – в порядке возрастания неметаллических свойств: Al, Si, P,...
20
![Привал «Послание учителя» Вид связи O2 Na N2O5 KBr Al I2 HF Ион...]()
Привал «Послание учителя» Вид связи O2 Na N2O5 KBr Al I2 HF Ион...
21
![«Послание учителя» Вид связи O2 Na N2O5 KBr Al I2 HF Ионная ...]()
«Послание учителя» Вид связи O2 Na N2O5 KBr Al I2 HF Ионная ...
22
![итог Что для вас оказалось самым сложным? Что понравилось ? Что не понравилось?]()
итог Что для вас оказалось самым сложным? Что понравилось ? Что не понравилось?