Презентация План исследовательского проектаКачество воды - качество жизни

План исследовательского проекта Качество воды- качество жизни

Цель проекта: Сохранение и рациональное использование питьевой воды.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи проекта: - изучить законы по охране водных ресурсов и публикации средств массовой информации, -встретиться с компетентными специалистами, - найти способы сбережения воды, - собрать информацию о близлежащих родниках, - изучить физические и химические свойства воды, совместно с учителем физики провести анализы воды.

Объект исследования: качество питьевой воды.

Время исследования: Долгосрочный Работа отражает наблюдение за состоянием питьевой воды и изменением ее качества. Для этого мы проанализируем проблемы дефицита и качества питьевой воды, затронем следующие вопросы: какую воду мы пьем из-под крана, можно ли пить эту воду

Результаты и выводы: Мы предложим два пути решения проблемы «Качество воды - качество жизни». 1-й путь - это путь экономии. 2-й путь - очистка воды.

План проекта Введение. II. Теоретическая часть. 2.1. Изучение правовой базы. 2.2. Изучение физических и химических свойств воды. 2.3. Беседа со специалистами Управления Роспотребнадзора по Морозовскому району. III. Практическая часть. IV. Выводы и рекомендации:

Практическая часть - составление презентации «Вода знакомая и загадочная», - провести в школе рейды «Закрой кран», - провести беседу с младшими школьниками «Вода в фольклоре», - изготовить и распространить агитационные листовки «Экономь воду!», - организовать конкурсы пословиц, поговорок, стихов, сказок о воде, - обратиться к родителям с призывом установить водосчетчики в жилье с целью экономии воды,

Выводы и рекомендации Мы предложим два пути решения проблемы «Качество воды - качество жизни». 1-й путь - это путь экономии. Здесь 2 решения: 1) каждая семья по желанию может поставить водосчетчики и краны-дозаторы 2) экономить воду в домашнем хозяйстве. 2-й путь - очистка воды. Здесь также 2 варианта решения. 1) федеральный уровень - вовремя проводить очистные мероприятия, 2) не загрязнять сточные воды.

Рекомендации по сохранению воды в семье, в школе, на предприятии Экономить воду в домашнем хозяйстве, Не загрязнять сточные воды, Установить водосчетчики в жилье, Расчищать родники и ручьи, Вовремя проводить очистные мероприятия, Проводить искусственное обогащение питьевой воды фтором.