Презентация по химии на тему Химические уравнения. (8 класс)

Химические уравнения

Цель урока: Сформировать представление о химических уравнениях. Задачи: образовательные: - дать понятие «химическое уравнение», - способствовать формированию навыка трансформировать текстовое описание химической реакции в его знаковую модель – химическое уравнение. развивающие: - развивать умения составлять химические уравнения, - развивать умения расставлять коэффициенты в химических уравнениях, на основе закона сохранения массы веществ.  воспитательные: - продолжить формирование научного мировоззрения учащихся, - воспитывать коммуникативную компетентность, а также наблюдательность, внимание, инициативу.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

План урока Что такое химическое уравнение Пример химического уравнения Алгоритм расставления коэффициентов в уравнении химической реакции Составление уравнений химических реакций

Химические уравнения - Это условная запись химической реакции с помощью химических формул, коэффициентов и математических знаков

Железо + сера → сульфид железа (II ) Fe + S → FeS Магний + кислород → оксид магния Mg + O2 → 2MgO

Алгоритмом расстановки коэффициентов в уравнениях химических реакций Подсчитать количество атомов каждого элемента в правой и левой части уравнения химической реакции. Определить, у какого элемента количество атомов меняется, найти НОК. Разделить НОК на индексы – получить коэффициенты. Поставить их перед формулами. Пересчитать количество атомов, при необходимости действие повторить. Последним проверить количество атомов кислорода.

Расставьте коэффициенты в уравнениях: Mg + HCl → MgCl2 + H2 Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O Ca + O2 → CaO HgO → Hg + O2 Br2 + KI → KBr + I2

Проверь себя Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 2Fe(OH)3 → Fe2O3 + 3H2O 2Ca + O2 → 2CaO 2HgO → 2Hg + O2 Br2 + 2KI → 2KBr + I2

Домашнее задание §20 стр.66-67, упр. 3 страница 67