Презентация к уроку Битва эрудитов

Урок-игра битва эрудитов

Цель: углубление, обобщение и систематизация знаний по элементам периодической системы Д.И.Менделеева, развитие познавательного интереса , творческого мышления, памяти, внимания, активизация желания работать самостоятельно, воспитание ответственности, коллективизма, чувства сплочённости.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1команда «АЛХИМИКИ» 2 команда «ДЕТИ МЕНДЕЛЕЕВА»

1 РАУНД! «ЗНАТОКИ»

2 РАУНД! «ЭКСПЕРИМЕНТ»

ИГРА ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ У В Л Е Г О Р Ы Д Ц К З А М Т Ф На экране показаны буквы. Используйте их для составления химических названий.

3 РАУНД «Б О Л О Т О»

4 РАУНД Кислород В Перед вами зашифрован- Магний У ное имя учёного. Чтобы Свинец Е его расшифровать: Азот А 1)определите относитель- Водород Л ную атомную массу каж- Железо А дого элемента Медь З 2)расположите их в по- Цинк Ь рядке возрастания Аr

5 РАУНД «ХИМИЧЕСКАЯ СКАЗКА» Используемые слова: целлюлоза, вода, сахароза, минеральные соли, клетчатка, нитраты, хлорофилл.

РЕЗУЛЬТАТЫ ЖЮРИ!

РЕФЛЕКСИЯ Прекрасно, уныло, плохо, взволнованно, организованно, весело, легко, смело, умело.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ! Работа с ПСХЭ