Презентация по теме Расы

Человеческие расы. Несостоятельность расизма Урок - дискуссия

Цель урока: 1)показать единство происхождения рас. 2)Дать понятия: расы, расоведение, расизм. 3)Доказать несостоятельность и антигуманность расизма. Задача урока: Воспитание в учащихся расовой толерантности.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

План урока Потомки одного вида 1)Понятия антропология, расоведение, расы. 2)Единство происхождения рас. Систематика рас 1)негроидная 2)европеоидная 3)монголоидная Расизм. 1)История расизма. 2)Расизм в мировой истории. 3)Расизм в современной России. 4)Несостоятельность расизма.

Потомки одного вида

Единство происхождения рас

карта

Негроидная Характерные черты: -темный цвет кожи -курчавые волосы -темные глаза -широкий и плоский нос

Европеоидная Характерные черты: -узкое лицо -мягкие волосы -цвет кожи на севере светлый на юге смуглый -сильно выступающий нос

Монголоидная Характерные черты: -плоское, широкое лицо -прямые волосы -узкие глаза -смуглый цвет кожи

Расизм

Фашизм Фашизм М У С С О Л И Н и Г И Т Л Е р

Ку - клукс - клан

Расизм в России

Социальный опрос Негативное отношение к представителям других стран – 70 – 75% 50% к чеченцам 44% к цыганам 20% к прибалтийским народам 25% к выходцам Дальнего Востока Лозунг «Россия – для русских» поддерживают 21%, в некоторых регионах до 30 – 40% 57% считают, что «мы» относимся к другим народам лучше «они» к «нам» 70% считают что, «инородцы» относятся к русским неприязненно.

Несостоятельность расизма

Конец