Мир, в котором мы живем
Автор публикации: Кравченко Н.П.
Дата публикации: 25.08.2016
Краткое описание:
1
![Мир, в котором мы живем Урок для 5 класса по географии]()
Мир, в котором мы живем Урок для 5 класса по географии
2
![Что же изучает география? География – это наука, которая изучает землю ( земл...]()
Что же изучает география? География – это наука, которая изучает землю ( землеописание)
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Наша планета Земля]()
4
![Мир живой природы]()
5
![]()
6
![]()
7
![]()
8
![]()
9
![]()
10
![Земля обладает большими богатствами]()
Земля обладает большими богатствами
11
![Реки]()
12
![Горы]()
13
![Вулканы]()
14
![Водопады]()
15
![Равнины]()
16
![Взаимосвязь живой и неживой природы]()
Взаимосвязь живой и неживой природы
17
![Растения и животные водоемов]()
Растения и животные водоемов
18
![Явления природы Процессы, происходящие в природе и изменяющие ее, называют яв...]()
Явления природы Процессы, происходящие в природе и изменяющие ее, называют явлениями природы
19
![Природные явления ФИЗИЧЕСКИЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ДОЖДЬ ЛИСТОПАД ГРОЗА ИЗМЕНЕНИЕ ОКР...]()
Природные явления ФИЗИЧЕСКИЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ДОЖДЬ ЛИСТОПАД ГРОЗА ИЗМЕНЕНИЕ ОКРАСКИ МЕХА СНЕГ ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА ПЛОДА ВЕТЕР ОПЫЛЕНИЕ ЦВЕТОВ СМЕНА ДНЯ И НОЧИ ПРЕВРАЩЕНИЕГУСЕНИЦЫ В БАБОЧКУ
20
![Человек на Земле Человек по – разному может влиять на окружающую среду]()
Человек на Земле Человек по – разному может влиять на окружающую среду
21
![Положительное влияние]()
22
![]()
23
![]()
24
![Но влияние может быть и отрицательным]()
Но влияние может быть и отрицательным
25
![]()
26
![]()
27
![Земля – уникальная планета Из всех планет Солнечной системы только на ней сущ...]()
Земля – уникальная планета Из всех планет Солнечной системы только на ней существует жизнь. Всё многообразие живых организмов составляет мир живой природы. Объекты живой и неживой природы тесно взаимосвязаны между собой, поэтому человек должен беречь окружающую среду
28
![Домашнее задание Параграф 1 внимательно прочитать Уметь пересказывать его по...]()
Домашнее задание Параграф 1 внимательно прочитать Уметь пересказывать его по пунктам Выучить определения Задание – бонус : из рубрики «Подумайте» письменно ответить на 2 вопрос