Презентация по географии на тему Способы изображения неровностей земной поверхности (5 класс).

Презентация. Тема: «Способы изображения неровностей земной поверхности.» Выполнил: учитель географии МБОУ СОШ №35 Бунина Н.В. Курск , 2015 г.

Задание №1. Разделите условные знаки, изображённые на слайде на три группы. 1- 2- 3- 4- 5- Уфа 6- 7- К 8- 10- 11- 12- 13- 14- 15- 16-

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задание №2. Расшифруйте рассказ.

Абсолютная и относительная высота Абсолютная высота – превышение точки земной поверхности над уровнем моря, принимаемого за 0 м. Относительная высота - превышение одной точки земной поверхности над другой. Нв Нв абсолютная глубина

Высота Абсолютная Относительная Измеряется относительно уровня моря Измеряется относительно точки земной поверхности (например, подошвы холма) Определяют по отметкам высот на плане и карте Равна абсолютная высота вершины минус абсолютная высота подошвы

Практическая работа №3 Тема: Определение высот и глубин земной поверхности по карте. Цель работы: научиться определять высоты и глубины земной поверхности по карте. Задание 1. Описание работы: По карте с помощью отметок высот определите высоту генографических объектов: вулкана Килиманджаро, горы Джомолунгма, горы Косцюшко, вулкана Ключевская Сопка, Марианская впадина.

2 5 1 4 3

Задание №3 . По карте с помощью отметок высот и глубин определите высоту и глубину географических объектов: вулкан Килимонджаро, гора Джомолунгма, гора Косцюшко, вулкан Ключевая Сопка, Марианская впадина. Ответ запишите в таблицу. Территория Высота,м 1. В.Килимонджаро 2. Г.Джомолунгма 3. Г.Косцюшко 4. В.КлючевскаяСопка 5. Марианскаявпадина

Задание №3. По карте с помощью отметок высот и глубин определите высоту и глубину географических объектов: вулкан Килимонджаро, гора Джомолунгма, гора Косцюшко, вулкан Ключевая Сопка, Марианская впадина. Ответ запишите в таблицу. Территория Высота,м 1. В.Килимонджаро 5895 2. Г.Джомолунгма 8848 3. Г.Косцюшко 2228 4.В.КлючевскаяСопка 4688 5. Марианскаявпадина -11022

горизонтали отметка высоты Абсолютную высоту на планах и картах показывают коричневыми линиями (горизонталями) и отметками высот.

Изображение впадин и высот. Крутизна склона. 2.Как определить, где изображена впадина , а где – возвышенность? бергштрихи горизонтали 1.Как определить , где склон крутой, а где пологий?

Вопросы: 1) Какая форма рельефа изображена на рисунке. Что об этом свидетельствует? 2)Через сколько метров проведены горизонтали? (через 5 м) 3)Какова максимальная высота этой формы рельефа? (20 метров). 4) Какой склон круче? 20м 15 10 5 С Ю

Так же как и на планах, на физических картах есть горизонтали, и они показывают абсолютные высоты. Их проводят коричневыми тонкими линиями

Горизонтали Так же как и на планах, на физических картах есть горизонтали, и они показывают абсолютные высоты. Их проводят коричневыми тонкими линиями

Изобаты - Это линии, как правило, синего цвета, соединяющие точки с одинаковыми значениями глубины. Пространство между горизонталями для наглядности закрашивают зелёно-коричневыми цветами, а пространство между изобатами – сине-голубыми цветами. изобаты

Эти цвета образуют шкалу высот и глубин. Такой способ изображения на картах неровностей земной поверхности называют послойной окраской.

Практическая работа №3 Тема: Определение высот и глубин земной поверхности по карте. Цель работы: научиться определять высоты и глубины земной поверхности по карте. Задание 2. По карте с помощью шкалы высот и глубин определите приобладающие высоты пустыни Гоби, Западно- Сибирской равнины, Тибета, Карского моря, Бенгальского залива.

Ответ запишите в таблицу. Территория Высота,м 1.ПустыняГоби 500-2000 2.Западно- Сибирская равнина 0 - 200 3. Тибет выше5000 4.Карскоеморе 0 - 200 5.Бенгальскийзалив 2000- 4000

Домашнее задание. 1.Задания, обязательные для всех: 1) §13, вопросы и задания на стр.39. 2) Отметьте на контурной карте 6 вершин мира и подпишите их абсолютную высоту. 2. Творческое задание (на выбор): - Подготовьте рассказ об одной из вершин мира, - Прочитайте главы 8-10 книги Жюля Верна «Вокруг света за восемьдесят дней», выпишите, встречающиеся в ней, географические объекты и найти их на карте, - Составить 5 заданий на выбор лишнего объекта или понятия по изучаемой теме.