Презентация по географии по теме Горы суши

Познакомить обучающихся с понятием - горы, рельеф, формы рельефа, Сформировать представление у обучающихся о горных системах, хребтах, типах гор по высоте, Развивать умения определять географическое положение гор, их высоту, Умение показывать горы, обозначать их на контурных картах, Воспитывать любовь и интерес к изучению географии посредством использования современных информационных технологий, музыки, фотографий. Цели урока:

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Совокупность форм земной поверхности, различных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и истории развития. Рельеф

1. Тектонические движения – вертикальные и горизонтальные движения земной коры, образование разломов, вулканическая деятельность, землетрясения . 2. Экзогенные процессы происходят в верхней части земной коры: выветривание физическое и химическое, денудация (процессы сноса и переноса продуктов разрушения горных пород), эрозия, аккумуляция (накопление рыхлого материала и органических остатков на поверхности суши и на дне водоемов), склоновые процессы. 3. Выветривание – изменение горных пород под действием воды, воздуха, солнечных лучей и живых организмов. Процессы, влияющие на формирование рельефа:

Горный хребет – горы, расположенные одна за другой Горные долины – понижения между соседними хребтами. Горная система – большая группа горных хребтов, горных долин и нагорий.

Я был в горах... Пронзенный солнцем день, Охватывая снежные вершины, Используя одни лишь свет и тень, Причудливые создает картины! Порою ночь, лукавый друг людей, Бессонницей пробравшись к изголовью, В разгуле фантастических идей, Переплетает Ненависть с Любовью... .

П.20.Повторить описание гор . Нанести на к\к крупные горные вершины. Оценки.