Урок Австралия: ФГП, история исследования, рельеф и полезные ископаемые.

? Она располагается под нами. Там, очевидно, ходят вверх ногами, Там наизнанку вывернутый год. Там расцветают в октябре сады, Там в январе, а не в июле лето, Там протекают реки без воды (Они в пустыне пропадают где-то). Там в зарослях следы бескрылых птиц, Там кошкам в пищу достаются змеи, Рождаются зверята из яиц, И там собаки лаять не умеют. Деревья сами лезут из коры, Там кролики страшней, чем наводненье, Спасает юг от северной жары, Столица не имеет населенья. ?— страна наоборот. Ее исток — на лондонском причале: Для хищников дорогу расчищали Изгнанники и каторжный народ. ? — страна наоборот.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема урока: Австралия. Физико-географическое положение, история открытия и исследования материка. Рельеф и полезные ископаемые.

Цели урока: Узнать особенности физико-географического положения и рельефа Австралии. Познакомиться с историей открытия и исследования материка. Продолжить работу с географическими картами, текстом учебника.

1. По какому плану мы изучаем материк? 2.Вспомните план характеристики ФГП. 3.Какие явления происходят на границах литосферных плит? 4.Что такое платформа? 5.Что такое рельеф? 6.Какие формы рельефа вы знаете? 7.Какие бывают равнины по высоте? Каким цветом обозначаются на карте? 8.Как подразделяются горы по высоте?

Самый маленький материк. Площадь Австралии составляет 9 млн. км 2, в раз меньше Евразии (54 млн. км.2) Самый удаленный материк, именно поэтому Австралия была открыта позже всех других материков. Самый низкий материк. На 95% его поверхности высота не превышает 600 м над уровнем моря. Самый спокойный материк. Здесь нет действующих вулканов. Самый сухой материк, ведь большую часть его территории занимают пустыни Самый удивительный материк с точки зрения своего органического мира, ведь там обитают многие виды животных и растений, которых не встретишь нигде на земном шаре. Самый малонаселенный материк, численность населения материка сопоставима с численностью крупнейших городов мира: В Австралии проживает 17 млн. чел., Австралия - единственная в мире страна, занимающая целый материк!

Задание 1. Используя план “ Характеристика ФГП материка” (см. приложение стр. 311) и физическую карту Австралии, описать ФГП континента.

Задание 2. Прочитайте текст и выполните задания Заполните таблицу: 2.Найдите на карте географические названия, связанные с именами исследователей и путешественников.   Имя путешественника Годы Что сделано

Имя путешественника Годы Что сделано ВиллемЯнсзон 1605 Пересекнезаметивпролив, позже названныйТорресов. Луи́сВа́эсдеТо́ррес  1606г Открылсамую северную оконечность австралийского полуостроваКейп-Йорк,апролив, отделяющий Новую Гвинею от Мыса Йорк назвалТорресовым. Абель Тасман 1642 Исследовал северные и северо-западные берега материка и открыл в 1642г. остров, позже названный его именем — Тасмания. Затем, обошел Австралию с юга ивостокаиустановил, что это самостоятельный материк Джеймс Кук 1770 Исследовалвосточный берегАвстралииокончательно отвергнул легенду о существовании большого южного материкаи объявил ее английским владением. Р.Берк 1860 Впервые пересек Австралию с юга на север

Задание 3. По физической карте материка и карте строение земной коры сравните западную и восточную части материка Таблица Сравнительная характеристика западной и восточной частей материка Признаки сравнения Западная часть материка Восточная часть материка Тектонические области Характер рельефа Полезные ископаемые Высшая точка

Давайте вспомним какие эпитеты со словом «самый», можно применить по отношению к Австралии? Назовите имена исследователей Австралии. Назовите основные черты рельефа Австралии.

Задание 4. Работа с контурными картами. По списку отметить объекты на к/к. Моря – Тасманово, Тиморское, Коралловое, Арафурское. Проливы – Торресов, Басов, Кука Заливы – Большой Австралийский, Карпентария. Острова – Тасмания, Новая Зеландия, Новая Гвинея. Полуострова – Кейп-Йорк, Арнемленд, Мысы: Йорк10*, 41` ю.ш. , Саут-Ист-Пойнт Юго-Восточный39* 11` ю.ш, Стип – Пойнт113*, 05` в.д. , Байрон153*, 39` в.д.

Домашнее задание: п.35, задание 2 стр 150