Оңтүстік Қазақстан экономикалық аудандары тақырыбындағы сабақ презентациясы 9 сынып

Ашық сабақ Сыныбы: 9 «Ә» Пән мұғалімі: Муслимова Айжан география пәні мұғалімі № 77 Асанбай Асқаров атындағы мектеп-лицейі

Сабақтың тақырыбы: Оңтүстік Қазақстан ЭГЖ-ы ерекшеліктері Сабақтың мақсаты: Оңтүстік экономикалық ауданының экономикалық-географиялық ерекшеліктеріне сипаттама беру Сабақтың нәтижелері: 1.Экономикалық ауданның аумағын, шекарасын, облыстардың әкімшілік орталықтарын біледі. 2.Экономикалық ауданның табиғат жағдайларының ерекшеліктерін анықтайды. 3.Экономикалық аудандардың даму жолындағы проблемаларын қарастырады. Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Сиқырлы қоржын», «4 сурет, 1 жауап», «Кезбе тілші», «Микс»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1 топ «Оңтүстік Қазақстан» 2 топ «Қызылорда» 3 топ «Жамбыл» 4 топ «Алматы» Топқа бірігу:

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру:

Үй тапсырмасын сұрау: «Цифрлы сұрақ» әдісі

«Басбармақ» арқылы бағалау Бағалау критерийі: 1.Сұраққа нақты жауап беруі 2. Сұраққа жеке топ мүшесі жауап беруі 3. Сұрақтың мазмұнына көңіл аудару қажет.

Сергіту сәті

«4 сурет 1 жауап» Жауабы: Алматы

Жауабы: күріш

Жауабы: Жамбыл облысы

Жауабы: Оңтүстік

Жаңа тақырыпты игеру: «Кезбе тілші» әдісі Оқушылар әр топтан мәліметтер жинақтайды,газет журналдар жасайды Жаңа сабақтың тақырыбы: Оңтүстік Қазақстан ЭГЖ-ы ерекшеліктері

Жер аумағы: 711 мың км2 Халқы 7898 мың адам Орташа халық тығыздығы: 11 адам км2

Тапсырманың критерийі: 1. ЭГЖ-ы және табиғат жағдайлары(орналасу ерекшелігі,ауданның климаты, топырағы) 2.Табиғат ресурстары(қазба байлықтары, су қор көздері, су қоймалары) 3.Жер ресурстары(топырақ түрлері, рекреациялық ресурстары) 4.халқы(халықтың орналасуы, урбандалу деңгейі, халық тығыздығы, халықтың құрамы, ЭБХ) 5. жұмыстың безендірілуі 6.жұмыстың мазмұны

«Сэндвич» әдісі арқылы бағалау 1.Сәтті жақтары- 2.Сындарлы сын- 3.Болашаққа комментарий-

Сабақты бекіту: «Микс» әдісі Оқушылар бүгінгі сабақта көп қолданған 10 сөзді жазып алады. 1-топ Осы сөздерден өлең шумағын құрастырады. 2-топ Өлең шумақтарын құрастыра отырып, оны әуенімен орындап береді 3-топ Осы сөздерден қанатты сөздер, мақал-мәтел құрастырады 4-топ Осы сөздерді орыс және ағылшын тілінде айтып беруі тиіс

«Басбармақ» арқылы бағалау Бағалау критерийі: Өлең шумағы мазмұнды Өлең шумағы әуенімен(кез-келген әуен) Қанатты сөздер, мақал-мәтел сөздерге қатысты болу қажет Сөздердің аудармасы дұрыс болуы қажет

Үйге тапсырма: Оңтүстік экономикалық ауданның рекреациялық аудандары туралы постер жасау

Сабақты қорытындылау: Ұнаған тапсырманы таңдау. Кері байланыс жасау Үйге тапсырма: Оңтүстік экономикалық ауданның рекреациялық аудандары туралы постер жасау