Презентация по географии 5 класс на тему Методы географических исследований.

Методы географических исследований 5 класс

Гимнастика для глаз

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Закройте глаза, сосчитайте до 5, откройте глаза

Что такое метод? Метод - способы и приемы исследования.

Рассмотри следующие рисунки и скажи, как человек познает мир?

Первый метод исследования – ОПИСАТЕЛЬНЫЙ (описание)

На какие вопросы отвечает исследование? Где расположено? На что похоже? Какие имеет особенности ?

Что изображено на этих рисунках?

Второй метод исследования – КАРТОГРАФИ- ЧЕСКИЙ КАРТОГРАФИЯ – наука о создании и использовании географических карт

Развитие картографии

Древний мир Помимо наскальных изображений, до нас дошли древнеегипетские и вавилонские карты, относящиеся к 3-1 тысячелетиям до н.э..

Средние века В середине 16 века началась эпоха Великих географических открытий. Из-за этого обострился и интерес к картографии.

Карта Меркатора.

Развитие картографии в конце XIX—начале XX веков Лишь в конце 19 века стали производиться точные инструментальные съёмки на больших пространствах и издаваться настоящие топографические карты различных государств в крупных масштабах.

Третий метод исследования –Аэрокосми-ческий.

Центр города Нефтяная плёнка 3. Новый айсберг 4. Циклон

Сравнительно-географический метод Выяснить общее и особенное в географических объектах, явлениях, процессах.

Объясните характерные особенности температур поверхности Индийского океана.

Статистический метод. Анализ количественных и качественных данных. (Таблицы, картосхемы, диаграммы и тд.)

Таблица численности населения стран мира на январь 2016 год № п.п. Наименование страны Численность населения % 1 Китай 1 374 220 000 18,80% 2 Индия 1 282 790 000 17,60% 3 Соединенные Штаты 322 613 000 4,42% 4 Индонезия 258 705 000 3,55% 5 Бразилия 205 463 000 2,82% 6 Пакистан 192 457 328 2,64% 7 Нигерия 186 988 000 2,56% 8 Бангладеш 159 685 000 2,19% 9 Россия 146 495 530 2,01%

Перечислите методы географических исследований

Подведем итоги: - Что нового узнали на уроке? Какая часть урока больше всего понравилась? Что хотели бы узнать по этой теме дополнительного? Что вызвало затруднение?

Домашнее задание § 4. По желанию приготовить: сообщение о других методах географических исследований.