Презентация по географии на тему Ветер

Кто не ведает границ? Кто летит быстрее птиц? Он то - грозен, то мятежен, То как пух весенний нежен. Кто свободней всех на свете? Вы догадались уже, это..

Ветер

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Постоянные ветры муссоны, пассаты, бриз, формируются на разных участках Земли. Большую роль в их образовании играет давление, температура и время года. Ветры имеют характерные признаки. Направление же непостоянного ветра, а так же его название, можно определить с помощью карты.

Задачи урока Выявить особенности распространения постоянных ветров на Земле Определить что такое муссоны, бриз и пассаты Научится определять по карте направление ветра Определить характерные признаки ветра

ЗНАЮ УЗНАЛ ХОЧУ УЗНАТЬ

Что такое ветер? Причина образования ветра?

Красная карточка Оранжевая карточка Желтая карточка Синяя карточка Я хочу и могу Я хочу, но не могу Я могу, но не хочу Я не могу и не хочу Карточки комфорта

Утверждения До прочтения текста После прочтения текста 1. Смерч, торнадо — это разновидности ветра. 2. Ветер различается по силе, скорости и направлению 3. Есть ветер по названию «Арбузный», «Покойник» 4.Самый злой ветер дует в Антарктиде 5.Муссон-устойчивый влажный ветер с сезонной периодичностью. 6. «Зефир» - ветер, обитающий в восточной части Средиземного моря 7. Северный ветер дует по направлению на север 8. Пассаты — ветры, дующие в между тропических широт круглый год. 9. Ветер «Вьюнок» всегда дует на уровне земли. 10. Муссоны никогда не приносят влагу.

Ветры различны по направлению. Направление ветра определяется по той стороне горизонта, откуда дует ветер.

ЗНАЮ УЗНАЛ ХОЧУ УЗНАТЬ

ЗНАЮ УЗНАЛ ХОЧУ УЗНАТЬ

Домашнее задание для размышления: «Для каких целей человек использует силу ветра?». Параграф 42

Чемодан – информация на уроке полезная, я унесу ее с собой в чемодане. Мясорубка – я не просто хочу информацию загрузить в чемодан, но разобраться еще, заглянуть в справочник, дополнительный источник, переработать, чтобы информация была для меня еще полезней. Корзина – информация не заинтересовала, не нужная мне.

Спасибо за урок!