Презентация Дыхательные упражнения в игровых сеансах для детей с ОВЗ

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка- детский сад №4» п.г.т. Анна, Воронежская область, ул.Коммунальная, д.93 Дыхательные упражнения в игровых сеансах для детей с ОВЗ Подготовила: Шатских Л.И., инструктор по физической культуре МКДОУ «ЦРР-д/с №4 » пгт Анна

Цель Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков у детей с ОВЗ путем применения дыхательных упражнений в игровых сеансах

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи: - научить детей с ОВЗ правильно дышать, - укрепить мышцы грудной клетки, - увеличить подвижность грудной клетки и легких (коррекция при искривлении грудной клетки), - снизить пульс после физических упражнений, - овладеть ритмом дыхательных движений в разных условиях (покой, движение, речь).

Основы социальной реабилитации

Система игровых сеансов для детей с ОВЗ, направленных на исправление недостатков в развитии, является основой социальной реабилитации и поэтому между понятиями физической и социальной реабилитации существует диалектическая взаимосвязь. Здесь опорными становятся принципы, разработанные Л.С.Выготским (опора на сохраненные возможности, зоны ближайшего развития), а также методы деятельностного подхода и игровых технологий. Основы социальной реабилитации

Развитие психических функций Научно-методические основы

Научно-методические основы Актуальность обусловлена важной ролью двигательного анализатора в развитии высшей нервной деятельности и психических функций человека. Нарушения в тонкой моторике (дифференцированном движении пальцев рук, координации движений рук и ног при ходьбе, кинестетических нарушений) определяются теми же механизмами, что и интеллектуальный дефект - нарушением аналитико-синтетической деятельности коры больших полушарий головного мозга, в основе которого лежит органическая патология корковых зон двигательно-кинестетического анализатора. Этим обусловлена первичность двигательных нарушений в структуре заторможенного умственного развития человека. Устранение двигательных нарушений или их совершенствование способствует развитию аналитико-синтетической функции коры головного мозга, интеллекта человека.

Нейрофизиологические основы Кинезеологические упр. (на выдохе-звук) Стретчинг (удлинённый выдох) Способность ощущать своё тело ЦНС Проприоцепция Кинестезия

Типы мышечных чувств

Типы дыхания

Фазы газообмена

Дыхательные упражнения Классические Альтернативные Акцент на вдохе выдохе задержке дыхания Динамические Статические

Алгоритм сопровождения ребёнка с ОВЗ инструктором по физической культуре

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!