- Презентации
- Своей ученицы Филворд по волейболу(осуществляя контрольно-оценочную деятельность средствами ИКТ).
Своей ученицы Филворд по волейболу(осуществляя контрольно-оценочную деятельность средствами ИКТ).
Автор публикации: Созонов П.М.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
Филворд на тему: волейбол Карманова Полина 10 класс Учитель П.М.Созонов МОУ «Тимшерская средняя общеобразовательная школа» 2016 год
2
1. Инвентарь, которым играют в волейбол? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
2. Сколько игроков в команде? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
4
3. Характерное постукивание мяча об пол перед подачей? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
5
4. Попадание мяча в потолок соперника или в стену? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
6
5. Место, в котором играют в волейбол? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
7
6. Мощный удар по мячу в верхней точке его траектории? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
8
7. Продолжение атаки, когда принимающая команда не смогла организовать съём м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
9
8. Атакующий удар, выполненный по ложному замаху, когда нападающий имитирует разбег на взлёт, выдерживает паузу и бьёт уже по опускающемуся блоку соперника? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
10
9. Очко, выигранное с подачи? м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
11
м я ч д р и б е ш а у т г л с т ь п л н и с ъ ё м о щ а о и г р а к д д э м о в к а с й о р и т а
12
Спасибо за внимание!!!! Используемая литература