Презентация Использование ИКТ на уроках физкультуры

МОУ Левобережная школа Кошкина С.А. учитель физкультуры

Что такое ИКТ? «Информационная технология – комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации и ориентированных на повышение эффективности и производительности труда». Коммуникационные технологии определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой (обратный процесс также важен).

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель использования ИКТ на уроке Повышение эффективности обучения ученика и компетентности учителя

Задачи повышение уровня теоретических и практических умений, навыков по предмету, повышение качества знаний, развитие творческих способностей учащихся развитие и совершенствование навыков работы с компьютером и сетью Интернет учителя и ученика

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ускоряет процесс подготовки к уроку, позволяет учителю проявить свое творчество, обеспечивает наглядность, повышает интерес и мотивацию к обучению у учащихся, повышает эффективность качества оценивания

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА Пакет программ Microsoft Office (от 2003 до 2016) http://microsoft-office.biz/microsoft-office-2010

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА Создание видеофильмов и фильмов из фотографий Приложения на сотовом телефоне Секундомер Пульсометр Шагомер Спортивные игры Интеллектуальные игры (шахматы, шашки, нарды) и др. https://pdalife.ru/tag/android-sport/

Интернет Поиск в сети Интернет. Электронная почта. Дистанционное прохождение курсов повышения квалификации Публикации в сети Интернет Международные, всероссийские конкурсы, олимпиады Самообразование Профессиональные форумы, блоги Вебинары

Использование ИКТ во внеурочное время выявления уровня физической подготовленности учащихся (мониторинг), исследования уровня удовлетворённости учащимися, уроков физической культуры (анкетирование), создание базы данных учащихся.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Демонстрируйте технику вида спорта на большом экране прямо в спортзале (можно на стену). Ученикам надо показать технику вида спорта, а личный показ не всегда возможен? Теперь ученики знакомятся с движениями только в эталонном исполнении с помощью видео уроков физкультуры. Видя себя на экране исправляют ошибки.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Упражнения можно показывать в трех вариантах: видеозапись, флэш- анимация и рисунок Учитель может самостоятельно определить то, каким материалом ему лучше воспользоваться.

ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ Демонстрационные программы: для наглядной демонстрации (картины, фотографии, видеофрагменты, плакаты). Строевые упражнения Исходное положение Перестроение дроблением ДРОБЛЕНИЕ СВЕДЕНИЕ

ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ Применение компьютерных технологий возможно на всех этапах урока. Когда с помощью видеоряда, звука и текста школьник получает представление об изучаемом двигательном действии Когда учитель может откорректировать и отследить закрепленные знания. На помощь придет компьютерный контроль.

Здесь учебная программа представлена в виде плакатов, где определенное двигательное действие разбито на фазы. Это помогает учителю указать на правильность выполнения и предвосхитить неправильное выполнение и травмы ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ Техника движений при переходе через планку

а) абсолютная доступность при любой физической подготовленности, б) заинтересованность учащихся в изучении техники приемов игры волейбол и баскетбол, в) применение этих знаний и умение в жизни (на отдыхе, в летних лагерях), ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ Результатами использования интерактивной доски на уроках физкультуры является:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Тесты 1 вариант ответа: конец партии ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: 2 вариант ответа: тайм-аут 1 вариант ответа: замена 2 вариант ответа: мяч в ауте 1 вариант ответа: спорный мяч 2 вариант ответа: конец игры

ИНТЕРНЕТ-САЙТ УЧИТЕЛЯ Назначение – помочь ученикам через тематические странички сайта получить дополнительные материалы к урокам, зачётам. Использование интернет-сайта учителя помогает формировать информационную компетенцию учащихся, повышает эффективность обучения, сайт учителя экономит время и средства на подготовку к уроку, позволяет использовать материалы сайта для домашних заданий и работы на уроках, для подготовки к экзамену по предмету. Сайт можно использовать как портфолио для аттестации учителя http://fizkultura-na5.ru/umk/komleksy-oru/ https://multiurok.ru/ https://infourok.ru/ http://nsportal.ru/

БЛОГ УЧИТЕЛЯ Термин «Блог» (blog) происходит от английского слова, обозначающего действие – блоггинг – вход во Всемирную паутину или веб, в которой человек ведёт свою коллекцию записей. Постоянное использование блога сможет дать ученикам: использование материалов уроков в режиме on-line, дополнительную информацию по предмету, изучение пропущенных тем в случае болезни, повысить мотивацию к обучению, постоянный личный контакт с учителем и т.д.

АСИОУ Выставление результатов своей деятельности: Оценивание ученика ГТО Результаты деятельности учителя (олимпиады, соревнования, публикации, сайт-учителя, грамоты)

Вывод Использование ИКТ в образовательном процессе стимулирует познавательный интерес к физической культуре, создавая условия для мотивации к изучению этого предмета, способствует повышению качества образования. В процессе работы учителя повышает уровень квалификации и компетентности учителя