Презентация по физической культуре (9 класс)

Здоровьесберегающие технологии в системе организации учебно-воспитательного процесса.

Шиянова Татьяна Георгиевна Учитель физической культуры МОУ «Архангельская ООШ »

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Формы работы Урочные формы В режиме учебного дня Индивидуальные групповые блочные игровые Физкульт. минут. Активные перемены Уроки здоровья Утренняя гимнастика Индивидуальная работа

Общественно-педагогическая деятельность ШИЯНОВА ТАТЬЯНА ГЕОРГИЕВНА С 1991года работает старшей пионервожатой, неоднократно ученики школы под её началом принимали участие в районных и областных мероприятиях, Является постоянным участником художественной самодеятельности села (участник конкурса «Поет село родное»). Проводит митинги на день освобождения села от немецко-фашистских захватчиков, Вместе с учениками школы ухаживает за братскими могилами и за брошенными могилами, С 2005 года является общественным инспектором по охране детства,

Методическая работа С большим успехом проводит работу по следующим направлениям: - методика изучения и совершенствования классно-урочных форм педагогической деятельности, - изучение и внедрение новых технологий в процесс обучения и воспитания: -здоровьесберегающие технологии, -технологии личностной ориентации, -технология дифференцированного обучения, - игровые технологии. Участвует в организации и проведении “Спартакиады школьников”

Учебно-воспитательная работа Основными задачами, посредством которых, обучаю и воспитываю учащихся, являются: -укрепление здоровья, физического развития, закаливания, повышения работоспособности организма учащихся, -воспитание у учащихся высоких нравственных качеств, формирование понятия о том, что забота о своём здоровье не только личное дело, но и общественный долг, -воспитание потребности в систематических занятиях физическими упражнениями, стремлению к физическому совершенствованию, готовности к созидательному труду и защите Отечества, -приобретению знаний в области гигиены и медицины, здорового образа жизни, -обучение жизненно-важным двигательным навыкам и умениям, применению их в различных условиях, -формирование навыков организации повседневного двигательного режима, -формирование адекватной самооценки личности, высокой социальной адаптации в коллективном общении и взаимодействии.

Соревнования ,конкурсы Соревнования, конкурсы Дни здоровья Спортивные праздники Семейная форма занятий Районные Спартакиады мини-футбол теннис Лыжные соревнования

Достижения учащихся Призеры районной Спартакиады по легкой атлетике - 2010 г. Призеры районных соревнованиям по лыжному спорту - 2010 г. Призеры районной Спартакиады школьников по кроссу среди основных общеобразовательных школ – 2009 г. Грамота за участие в районном смотре-конкурсе агитбригад « За здоровый образ жизни » -2009 г. Призеры районных соревнований по мини-футболу 2008,2009, 2010 г. Призеры районной акции « Спорт вместо наркотиков» среди средних общеобразовательных школ – 2008 г. Призеры районной спартакиады по кроссу среди основных общеобразовательных школ – 2009 г.

Заслуги учителя Достижения учителя: Награждена: Грамотами отдела по образованию, молодежной политике, культуре и спорту администрации Хохольского района. Почетными грамотами областной и районной пионерской организации. Дипломом от «Комсомольской правды – Воронеж».

Составляющие здоровья Я - МОГУ 1. Соматическое здоровье - текущее состояние органов и систем организма человека, основу которого составляет биологическая программа индивидуального развития 2. Физическое здоровье – уровень роста и развития органов и систем организма, основу которого составляют морфологические и функциональные резервы, обеспечивающие адаптационные реакции. Я - ХОЧУ 3. Психическое здоровье – состояние психической сферы, основу которого составляет состояние общего душевного комфорта, обеспечивающее адекватную поведенческую реакцию Я - ДОЛЖЕН 4.Нравственное здоровье – комплекс характеристик мотивационной и потребностно - информативной сферы жизнедеятельности, основу которого определяет система ценностей, установок и мотивов поведения индивида в обществе. Нравственным здоровьем опосредована духовность человека, т.к. оно связано с общечеловеческими истинами добра, любви и красоты.

Составляющие здорового образа жизни Личная гигиена Закаливание Режим дня Рациональное питание Оптимальный двигательный режим Положительные эмоции Отказ от вредных привычек

ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ РАЦИОНАЛЬНАЯ И СООТВЕТСТВУЮЩАЯ ТРЕБОВАНИЯМ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ПОЛНОЦЕННАЯ И ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ВСЕХ ГРУПП ЗДОРОВЬЯ, ПРОВЕДЕНИЕ ФИЗКУЛЬТМИНУТОК НА УРОКАХ, ОРГАНИЗАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКОЙ ПАУЗЫ, ПОДВИЖНОЙ ПЕРЕМЕНЫ, ОРГАНИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ УТРЕННЕЙ ЗАРЯДКИ, РАБОТА СПОРТИВНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ, РЕГУЛЯРНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ СПОРТИВНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ДНЕЙ ЗДОРОВЬЯ, СОРЕВНОВАНИЙ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ РОДИТЕЛЕЙ И Т.Д.)

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ (ПО МЕТОДИКЕ БАЗАРНОГО) ПРОФИЛАКТИКА ТАБАКОКУРЕНИЯ, УПОТРЕБЛЕНИЯ СПИРТНЫХ И ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, НАРКОМАНИИ, РАБОТА ПО ЗАКАЛИВАНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ: ОРГАНИЗАЦИЯ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОМПЛЕКСНОГО МОНИТОРИНГА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВЕДЕНИЕ «ПАСПОРТА ЗДОРОВЬЯ КЛАССА» И «ПАСПОРТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА», РЕГУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗ И ОБСУЖДЕНИЕ НА ПЕДСОВЕТАХ ДАННЫХ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИВЛЕЧЕНИЕ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ПРОГРАММЫ, ПРОСВЕЩЕНИЮ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ПРОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ, ЛЕКЦИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ВОПРСАМ РОСТА И РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА, ЕГО ЗДОРОВЬЯ, ФАКТОРОВ, ПОЛОЖИТЕЛЬНО И ОТРИЦАТЕЛЬНО ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ, ИНДИВИДУАЛБНЫЕ БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ СОВМЕСТНОЕ УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ, ТРЕНИНГАХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ, КРУГЛЫЕ СТОЛЫ И ДР..

Внеурочная деятельность Оздоровительная работа «Олимпийские надежды» «За здоровый образ жизни» Футбол Теннис Шахматы Лёгкая атлетика лыжи Подготовка к соревнованиям Профилактическая работа Работа с одарёнными детьми Работа с трудными подростками Объединения Спортивные игры Утренняя гимнастика Индивидуальная работа

Спасибо за внимание!