Презентация по темеПланирование УВП в соответствии с требованиями Комплексной учебной программы по ФК 1-4 класс

1

Учитель СОШ № 25 высшей квалификационной категории Гордая Е.В. Т.К. Ким, МПГУ, 2014

2

Место предмета в учебном плане Предмет «Физическая культура» изучается с 1 по 4 класс из расчёта 3 ч в неделю: в 1 классе — 99 часов во 2 - 4 классе — 102 часа Третий час на преподавание учебного предмета «Физическая культура» был введён приказом Минобрнауки от 30 августа2010 г. № 889 В приказе было указано: «Третий час учебного предмета «Физическая культура» использовать на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания». Рабочая программа по «Физической культуре» в 1-4 классах рассчитана на 405 ч за четыре года обучения (по 3 ч в неделю). Т.К. Ким, МПГУ, 2014

0

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3

*укрепление здоровья, улучшение осанки, профилактику плоскостопия, *содействие гармоническому физическому развитию, выработку устойчивости к неблагоприятным условиям внешней среды, *овладение школой движений, *развитие координационных и кондиционных способностей, *формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей Т.К. Ким, МПГУ, 2014

4

*выработка представлений об основных видах спорта, снарядах и инвентаре, о соблюдении правил техники безопасности во время занятий, *приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определенным видам двигательной активности и выявления предрасположенности к тем или иным видам спорта, *воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время выполнения физических упражнений, содействие развитию психических процессов (представления, памяти, мышления и др.) в ходе двигательной деятельности. Т.К. Ким, МПГУ, 2014

5

№ п/п Вид программного материала Количество часов Класс 1 2 3 4 1 Основы знаний о физической культуре В процессе урока 1.1 Спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол, н/теннис, лапта, бадминтон ) 12 18 18 18 1.2 Гимнастика с элементами акробатики 22 22 22 22 1.3 Легкая атлетика 27 27 27 27 1.4 Кроссовая подготовка 20 20 20 20 1.5 Подвижные игры 18 15 15 15 2 итого 99 102 102 102 Т.К. Ким, МПГУ, 2014

6

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта данная рабочая программа для 1-4 классов направлена на достижение учащимися: личностных метапредметных и предметных результатов по физической культуре (раскрываются в рабочей программе по предмету) Т.К. Ким, МПГУ, 2014

7

Продолжительность уроков в начальной школе Ступенчатая адаптация для первоклассников: Сентябрь – октябрь 3 урока по 35 минут ноябрь – декабрь 4 урока по 35 минут Январь – май 4 урока по 45 минут Проведение обязательной динамической паузы не менее 40 минут в середине учебного дня Продолжительность уроков во 2-4 классах – 45 минут на протяжении всего периода обучения Т.К. Ким, МПГУ, 2014 Т.К. Ким, МПГУ, 2014

8

Критерии и нормы оценки обучающихся При оценивании успеваемости учитываются индивидуальные возможности, уровень физического развития и двигательные возможности, последствия заболеваний учащихся Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки Мелкими ошибками считаются такие, которые не влияют на качество и результат выполнения. Значительные ошибки – это такие, которые не вызывают особого искажения структуры движений, но влияют на качество выполнения, хотя количественный показатель ниже предполагаемого ненамного. Грубые ошибки – это такие, которые искажают технику движения, влияют на качество и результат выполнения упражнения. Т.К. Ким, МПГУ, 2014

9

Характеристика цифровой оценки (отметки) Оценка «5» выставляется за качественное выполнение упражнений, допускается наличие мелких ошибок. Оценка «4» выставляется, если допущено не более одной значительной ошибки и несколько мелких. Оценка «3» выставляется, если допущены две значительные ошибки и несколько грубых. Но ученик при повторных выполнениях может улучшить результат. Оценка «2» выставляется, если упражнение просто не выполнено. Причиной невыполнения является наличие грубых ошибок. В 1 – 4 классах оценка за технику ставится лишь при выполнении упражнений в равновесии, лазанье, с элементами акробатики, при построениях, перестроениях, ходьбе. В остальных видах (бег, прыжки, метание, броски, ходьба) необходимо учитывать результат: секунды, количество, длину, высоту. Т.К. Ким, МПГУ, 2014

10

№ Разделы и темы 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 1 Базовая часть Знания о физической культуре 66 Все ур. 68 Все ур. 68 Все ур. 68 Все ур. Гимнастика с основами акробатики 18 18 18 18 Легкая атлетика 16 16 16 16 Подвижные игры 20 22 22 22 Кроссовая подготовка 12 12 12 12 2 Вариативная часть 33 34 34 34 3 Всего 99 102 102 102 Т.К. Ким, МПГУ, 2014

11

Т.К. Ким, МПГУ, 2014

12

Распределение учебного времени на различные виды программного материала по физичесской культуре (сетка часов) для учащихся 2-х классов СОШ № ____ при трехразовых занятиях в неделю на _________ учебный год Распределение учебного времени на различные виды программного материала по физичесской культуре (сетка часов) для учащихся 2-х классов СОШ № ____ при трехразовых занятиях в неделю на _________ учебный год № п/п Виды программного материала Количество часов (уроков) 1. Базовая часть 66 1.1. Основы знаний о физической культуре в процессе уроков 1.2. Подвижные игры 20 1.3. Легкая атлетика 18 1.4. Гимнастика с элементами акробатики 18 1.5. Кроссовая подготовка 10 1I. Вариативная часть 33 2.1. Баскетбол 15 2.2. Футбол 18 № п/п Виды программного материала Количество часов (уроков) 1. Базовая часть 66 1.1. Основы знаний о физической культуре в процессе уроков 1.2. Подвижные игры 20 1.3. Легкая атлетика 18 1.4. Гимнастика с элементами акробатики 18 1.5. Кроссовая подготовка 10 2. Вариативная часть 33 2.1. Баскетбол 15 2.2. Футбол 18 Т.К. Ким, МПГУ, 2014

13

Календарно-тематическое планирование учебного материала на II четверть Дата по календарю ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ И НОМЕРА УРОКОВ (_____час) Фактическая дата проведения урока Учебный материал ОСНОВЫ ЗНАНИЙ Правила поведения в гимнастическом зале Название гимнастического инвентаря и оборудования СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Построение в круг и в несколько кругов Перестроение по командам для проведения игр Размыкание на вытянутые руки в стороны ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ Упражнения на формирование осанки Разучивание комплекса УГГ Упражнения на гимнастических скамейках Упражнения лёжа и сидя на полу ЛАЗАНИЕ И ПЕРЕЛЕЗАНИЕ Лазание на гимнастической стенке По канату произвольным способом По наклонной скамейке Перелезание через стопку матов и др. Эстафеты с лазанием и перелезанием Т.К. Ким, МПГУ, 2014

14

УПРАЖНЕНИЯ В РАВНОВЕСИИ Стойки на носках на гимнастической скамейке Ходьба с перешагиванием мячей на скамейке По рейке гимнастической скамейки АКРОБАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Положение «упор присев» Группировка Перекаты вперёд и назад в группировке Перекаты на спину лёжа на животе ВИСЫ И УПОРЫ Висы на рейке гимнастической стенки На канате, перекладине и других снарядах Упор прогнувшись на бревне, высота 60 – 80 см ИГРЫ И ЭСТАФЕТЫ Эстафета с предметами С набивным мячом 1 кг С гимнастическим обручем С прыжками через препятствия (30 – 40 см) «Вызов номеров» КДП Челночный бег 3 х 10 Прыжки в длину с места Лазание по канату произвольным способом Шестиминутный бег Наклоны вперёд сидя на полу Подтягивание Преодоление пяти препятствий в зале Т.К. Ким, МПГУ, 2014

15

Календарно-тематическое планирование учебного материала на IV четверть Дата по календарю ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ И НОМЕРА УРОКОВ (_______часов) Фактическая дата проведения урока Учебный материал ОСНОВЫ ЗНАНИЙ Названия и правила подвижных и спортивных игр + + + + Правила приёма воздушных и солнечных ванн + + СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Расчёт на первый – второй, «Смирно!», «Вольно!» + + + Перестроения из одной шеренги в две + + + ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ Комплекс УГГ (для выполнения дома) + + + + Упражнения сидя и лёжа на полу + + + + Комплекс упражнений с малыми мячами + + + + Упражнения в парах с набивным мячом 1 кг + + + + ХОДЬБА И БЕГ Ходьба обычная на носках, пятках + + + + Полуприседом , коротким и длинным шагом + + + + Обычный (медленный) бег + + + + + + + + Бег с изменением направления + + + + Бег с преодолением препятствий + + + + Т.К. Ким, МПГУ, 2014

16

ПРЫЖКИ Многоскоки с ноги на ногу + + + В длину с места + + + В длину с разбега на гимнастический мат Р З С У В высоту с прямого разбега Р З С У Через качающуюся скакалку Р З С У МЕТАНИЯ С места в вертикальную цель На дальность с места ЭЛЕМЕНТЫ БАСКЕТБОЛА Ведение мяча на месте + + Ведение мяча в шаге + + Передача обеими руками в парах на месте + + ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ «Смена сторон» + + + «Вызов номеров» + + + Круговые эстафеты с этапом 30м + + Встречные эстафеты с этапом 20м + + КДП Бег 30м с произвольного старта У У Челночный бег 3х 10м У Прыжки в длину с места У Наклоны вперёд, сидя на полу У Подтягивания в висе и лёжа (девочки) У Бег 1000м без учёта времени По выбору У Шестиминутный бег У Преодоление пяти препятствий + У Т.К. Ким, МПГУ, 2014

17

План-график распределения учебного материала, по четвертям 1 класс. Всего в учебном году – 99 часов (из расчёта 3 часа в неделю) ) Четверть I II III IV Учебный материал сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май Теоретические сведения в п р о ц е с с е у р о к о в Легкая атлетика Футбол Гимнастика Волейбол, баскетбол Подвижные игры Сетка часов: Легкая атлетика – 13 Подвижные игры –10 Олимп. урок – 1 Всего- 24 ч Легкая атлетика – 6 Гимнастика–17 Спортивный праздник-1 Всего- 24 ч Спортивные игры (б/б,в/б) –20 Подвижные игры – 9 Спортивный праздник – 1 Всего- 30 ч Футбол – 13 Легкая атлетика – 8 О. урок -1 Всего- 22 ч Т.К. Ким, МПГУ, 2014

18

Тематическое планирование уроков физической культуры 1 класс Т.К. Ким, МПГУ, 2014

19

Т.К. Ким, МПГУ, 2014

20

Документация Рабочая программа по предмету Годовой план график прохождения учебного материала в отдельном классе Поурочное планирование План-конспект урока Для дополнительного образования: Программа курса дополнительного образования Планирование работы курса Конспекты занятий Т.К. Ким, МПГУ, 2014

21

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Т.К. Ким, МПГУ, 2014