- Презентации
- Презентация по физике на тему Физика и научный метод познания (10 класс)
Презентация по физике на тему Физика и научный метод познания (10 класс)
Автор публикации: Степанова Е.А.
Дата публикации: 05.10.2016
Краткое описание: Не секрет, что в систему СПО приходят дети не имеющие достаточных знаний. Поэтому первый урок должен замотивировать их на дальнейшее обучение.Презентация используется на первом уроке 1 курса НПО (СПО). Презентацию надо использовать вместе с конспектом урока "ФИЗИКА И НАУЧ
1
Физика и научный метод познания Степанова Елена Александровна ГБПОУ ВО «Владимирский индустриальный колледж» Page *
2
Page *
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«Закройте глаза, освободите уши, напрягите слух, и от нежнейшего дуновения до самого дикого шума, от простейшего звука до высочайшей гармонии, от самого мощного страстного крика до до самых кротких слов разума – всё это речь природы, которая обнаруживает своё бытие, свою силу, свою жизнь… Она даёт дивное зрелище, видит ли она сама, мы не знаем, но она его даёт для нас, а мы, незамеченные, смотрим из-за угла… Каждому является она в особенном виде. Она скрывается под тысячей имён и названий, и всё равно одна и та же. Она ввела меня в жизнь, она и уведёт. Я доверяю ей. Пусть она делает со мной что хочет… Иоганн Вольфганг Гёте Page *
4
Физика - это наука о природе. Физика – это наука, занимающаяся изучением простейших и вместе с тем наиболее общих свойств окружающего нас мира. Поэтому понятия физики и её законы лежат в основе любого раздела естествознания. Page *
5
О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель. Александр Сергеевич Пушкин Page *
6
«Книгу природы» можно понять, только если знаешь язык, на котором она написана, и язык этот — математика. Галилео Галилей Page *
7
Гипо́теза (др.-греч. ὑπόθεσις — предположение, от ὑπό — снизу, под + θέσις — тезис) — предположение или догадка, утверждение, предполагающее доказательство, в отличие от аксиом, постулатов, не требующих доказательств. Гипотеза считается научной, если она фальсифицируема, т.е. может быть опровергнута. Как правило, гипотеза высказывается на основе ряда подтверждающих её наблюдений (примеров), и поэтому выглядит правдоподобно. Гипотезу впоследствии или доказывают, превращая её в установленный факт (см. теорема, теория), или же опровергают (например, указывая контрпример), переводя в разряд ложных утверждений. Page *
8
Когда гипотеза о протекании физических явлений подтверждается экспериментом, она становится физическим законом. Совокупность законов, которые описывают широкий круг явлений, называется научной теорией. Наряду с законами, научная теория содержит определения физических величин и понятий, с помощью которых формулируются законы этой теории. Очень важно, чтобы все определяемые в физической теории величины могли быть измерены на опыте, поскольку СПРАВЕДЛИВОСТЬ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ И ТЕОРИЙ МОЖЕТ БЫТЬ УСТАНОВЛЕНА ТОЛЬКО СРАВНЕНИЕМ С ОПЫТОМ. Page *
9
Границы применимости теории определяются физическими предположениями, сделанными при постановке задачи и в процессе упрощающими выводы соотношений. Появление новой физической теории не отменяет «старую» теорию, а уточняет и дополняет ее. ОДНИМ ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ТРЕБОВАНИЙ ПРИ СОЗДАНИИ НОВЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИНЦИП СООТВЕТСТВИЯ, СОГЛАСНО КОТОРОМУ ПРЕДСКАЗАНИЯ НОВОЙ ТЕОРИИ ДОЛЖНЫ СОВПАДАТЬ С ПРЕДСКАЗАНИЯМИ «СТАРОЙ» ТЕОРИИ В ГРАНИЦАХ ЕЕ ПРИМЕНИМОСТИ. Это означает, что новая теория должна включать «старую» теорию как частный, предельный случай. Page *
10
Современная физическая картина мира основана на представлении о том, что вещество состоит из мельчайших частиц, между которыми существует несколько видов фундаментальных взаимодействий. Это — сильные взаимодействия, электромагнитные, слабые и гравитационные. Во второй половине 20-го века электромагнитные взаимодействия были объединены со слабыми в «электрослабое» взаимодействие. Сегодня продолжаются интенсивные попытки построения «великого объединения» – теории , которая позволила бы объединить все известные виды взаимодействий. Page *
11
Чудеса современной техники появились прежде всего благодаря физике. Однако дело не только в «практической» ценности физики: знание физики необходимо любому культурному человеку для понимания окружающего мира. Физические знания и методы рождают новые науки, например, биофизику, геофизику, астрофизику. Page *
12
«… тот, кто болтает о природе, вместо того чтобы наблюдать её и с помощью экспериментов заставить говорить, никогда не познает её, но если кто-то добьётся успеха и природа заговорит с ним, она заговорит на языке математики» Page *
13
Галилей «открыл новую и безграничную область для развития механики... Нужен исключительный гений, чтобы установить законы природы на явлениях, которые всегда были у всех перед глазами и тем не менее ускользали от внимания философов». Page *
14
Жозеф Луи Лагранж «Ньютон был величайшим гением из всех, когда-либо существующих, и самый счастливый, ибо только однажды дано человеку открыть систему мира». Page *
15
«…пусть никто не думает, что великое создание Ньютона может быть ниспровергнуто теорией относительности или какой-нибудь другой теорией. Ясные и широкие идеи Ньютона навечно сохранят свое значение фундамента, на котором построены наши современные физические представления». Page *
16
Литература Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика 10 класс: Учебник базового уровня для общеобразоват. Учебн. Заведений – М.:Илекса,2011г. Кирик Л.А., Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика 10 класс: Методические материалы для учителя. Под ред. Орлова – М.: Илекса, 2011 Page *