Лабораторная работа 9 класс- Исследование равноускоренного движения без начальной скорости

Лабораторная работа №1 Исследование равноускоренного движения без начальной скорости Крупко Татьяна Георгиевна-учитель ГОШ № 25 ДНР Этапы урока: 1.Постановка цели урока учителем 2.Актуализация знаний, запись домашнего задания. 3. Оформление работы в тетрадях 4. Выполнение работы по описанию 5. Выводы по работе 6. Выполнение кон6трольных заданий

Цель работы: установить качественную зависимость скорости тела от времени при его равноускоренном движении из состояния покоя, определить ускорение движения тела. Оборудование: желоб лабораторный, штатив с муфтой, секундомер, металлический цилиндр. Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять. Осторожно! На столе не должно быть никаких посторонних предметов. Неаккуратное обращение с приборами приводит к их падению. Можно при этом получить механическую травму, ушиб, вывести приборы из рабочего состояния. Учитель формулирует цель урока

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1. Собрать установку по рисунку, отметить начальное положение шарика Ход работы.

2. Пустив шарик, измерить время движения до столкновения с цилиндром, записать.

3. Измерить модуль перемещения, записать. S

4. Не меняя наклона жёлоба, повторить опыт

5. Результаты измерений занести в таблицу, вычислить среднее значение времени

6. Определить ускорение по формуле 7. Вычислить мгновенную скорость по формуле V = a t Примечание. Так как Vо = 0, то и ср ср 8. Вывод по цели работы.

Повторяем Что такое ускорение? Как направлен вектор ускорения? В каких единицах выражают ускорение? Какое движение называется равноускоренным? По графику скорости найдите ускорение тела. Дополнительные задания и вопросы