7
  • Презентации
  • Презентация с методическими рекомендациями по физике для 9 класса Явление электромагнитной индукции

Презентация с методическими рекомендациями по физике для 9 класса Явление электромагнитной индукции

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
ЯВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ Касимовская Татьяна Леонидовна ГБОУ СОШ № 1...
ЯВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ Касимовская Татьяна Леонидовна ГБОУ СОШ № 149 Калининского района Санкт- Петербурга
2
Тема урока: «Явлении е электромагнитной индукции» 9 класс. Тип урока: Урок пе...
Тема урока: «Явлении е электромагнитной индукции» 9 класс. Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний Цель урока – усвоение знаний о фундаментальном физическом законе – явлении электромагнитной индукции, как важном открытии в области физики, оказавшем влияние на развитие электротехники. Воспитание убежденности в возможности познания законов природы и использование полученных достижений на благо развития цивилизации.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Методика построения урока Образовательные задачи урока: Обеспечить восприятие...
Методика построения урока Образовательные задачи урока: Обеспечить восприятие, осмысление и первичное закрепление изучаемого материала. Содействовать пониманию учащимися, что наблюдения и эксперимент - важнейшие методы познания окружающего мира.
4
Содержательная часть урока: - организация внимания учащихся - сообщение основ...
Содержательная часть урока: - организация внимания учащихся - сообщение основной задачи, поставленной Фарадеем и о способах решения этой задачи - обеспечение понимания методики экспериментов и аргументации выводов из проводимых опытов. Показателями выполнения образовательных задач является осознанность и правильность ответов в ходе урока , активное участие класса при первичной проверке полученных знаний и качество ответов учащихся на последующих уроках.
5
Условиями выполнения образовательных задач будут: - нацеленность изложения ма...
Условиями выполнения образовательных задач будут: - нацеленность изложения материала на структуру, а не на объем знаний - подача материала логически завершенными частями - использование вопросов, как репродуктивного характера, так и требующих самостоятельной мыслительной активности. - создание условий, когда ученик – субъект деятельности - вариативность взаимодействий учителя и обучающихся (от экстрактивного к интерактивному и наоборот) -
6
Возможные методы и приемы обучения : метод информационной накачки - сообщение...
Возможные методы и приемы обучения : метод информационной накачки - сообщение учителя - общение по типу «вопрос – ответ» - построение структурно-логических схем использование различных режимов взаимодействия - подведение итогов самими учащимися
7
В декабре 1821 года, пятидесятилетний Майкл Фарадей своем дневнике записал:...
В декабре 1821 года, пятидесятилетний Майкл Фарадей своем дневнике записал: «превратить магнетизм в электричество» За 10 лет напряженного труда он осуществил «превращение». Можно ли в проводнике без подключения источника создать электрический ток?
8
Фарадей ответил на поставленный вопрос, однако в его книге не было ни одной ф...
Фарадей ответил на поставленный вопрос, однако в его книге не было ни одной формулы! Его опыт обобщил и перевел на язык формул Дж.Максвелл 24 декабря 1831 закончена первая книга знаменитой серии «Экспериментальные исследования по электричеству».
9
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ ФАРАДЕЯ по обнаружению явления электромагнитной индукции
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ ФАРАДЕЯ по обнаружению явления электромагнитной индукции
10
Электромагнитная индукция — это явление возникновения электрического тока в п...
Электромагнитная индукция — это явление возникновения электрического тока в проводящем контуре при изменении магнитного потока через поверхность, ограниченную этим контуром. Явление электромагнитной индукции – это объективная реальность, своего рода аксиома.
11
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ движение магнита относительно катушки
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ движение магнита относительно катушки
12
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ движение катушки относительно магнита
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ движение катушки относительно магнита
13
Что изображено на рисунке? От чего зависят магнитные свойства катушки с током?
Что изображено на рисунке? От чего зависят магнитные свойства катушки с током?
14
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ Есть ли принципиальная разница в этих опытах?
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ Есть ли принципиальная разница в этих опытах?
15
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ А в этих опытах?
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ А в этих опытах?
16
Может ли ток в цепи при замыкании ключа возникнуть мгновенно? А мгновенно исч...
Может ли ток в цепи при замыкании ключа возникнуть мгновенно? А мгновенно исчезнуть при ее размыкании? Так какие же поля в это время будут охватывать проводник? А если ток в цепи менять, включив в цепь реостат?
17
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ изменение силы тока в цепи первой катушки замыканием и размыкан...
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ изменение силы тока в цепи первой катушки замыканием и размыканием
18
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ изменение силы тока в цепи первой катушки помощью реостата
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ изменение силы тока в цепи первой катушки помощью реостата
19
Вспомним, что понимают под магнитным потоком ? Как на практике можно изменить...
Вспомним, что понимают под магнитным потоком ? Как на практике можно изменить магнитный поток, пронизывающий контур?
20
21
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ вращение контура в магнитном поле
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ вращение контура в магнитном поле
22
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ вращение магнита внутри контура.
ОПЫТЫ ФАРАДЕЯ вращение магнита внутри контура.
23
Способы получения индукционного тока: Проверьте, все ли способы вы успели зап...
Способы получения индукционного тока: Проверьте, все ли способы вы успели записать? Дома не забудьте сделать соответствующие рисунки перемещением магнита и катушки относительно друг друга, перемещением одной катушки относительно другой, изменением силы тока в одной из катушек, замыканием и размыканием цепи, вращением контура в магнитном поле, вращением магнита внутри контура
24
Явление электромагнитной индукции При всяком изменении магнитного потока, про...
Явление электромагнитной индукции При всяком изменении магнитного потока, пронизывающего контур замкнутого проводника, в этом проводнике возникает индукционный (или наведенный) электрический ток, существующий в течение всего процесса изменения магнитного потока
25
Майкл Фарадей своим открытием явления электромагнитной индукции (порождение э...
Майкл Фарадей своим открытием явления электромагнитной индукции (порождение электрического поля переменным магнитным полем) заложил фундамент современной электротехники.
26
Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении электрического...
Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении электрического тока в замкнутом проводящем контуре, при всяком изменении магнитного потока, пронизывающего этот контур Чем быстрее меняется число линий магнитной индукции, тем больше индукционный ток.
27
Проверим себя Явление электромагнитной индукции – это А. явление возникновени...
Проверим себя Явление электромагнитной индукции – это А. явление возникновения электрического тока в замкнутом проводящем контуре, при всяком изменении магнитного потока, пронизывающего этот контур. Б. явление возникновения электрического поля в пространстве, где находится электрический заряд, В. явление, связанное с нагреванием проводящего контура электрическим током, Г. это явление возникновения электрического тока в проводящем контуре при изменении магнитного потока через поверхность, ограниченную этим контуром Д. явление возникновения магнитного поля вокруг проводника с током
28
2. Катушка замкнута на гальванометр. В Первом случае в катушку вдвигают посто...
2. Катушка замкнута на гальванометр. В Первом случае в катушку вдвигают постоянный магнит, а во втором катушку перемещают относительно постоянного магнита. В каких случаях в ней возникает Электрический ток? А. Только в первом случае, Б. Только во втором случае, В. В обоих случаях, Г. Ни в одном из перечисленных случаев
29
3. Величина индукционного тока, возникающего в замкнутом контуре зависит А. о...
3. Величина индукционного тока, возникающего в замкнутом контуре зависит А. от быстроты изменения магнитного потока, пронизывающего этот контур. Б. от того, какой источник будет включен в этот контур. В. от того , как быстро меняется число линий магнитной индукции, пронизывающего этот контур Г. от того, как этот контур ориентирован по отношению к изменяющемуся магнитному потоку.
30
Проверим себя № вопроса	Правильный ответ 1	А, Г 2	В 3	А, В, Г
Проверим себя № вопроса Правильный ответ 1 А, Г 2 В 3 А, В, Г
31
Домашнее задание § 39, с. 163 – 166, упр. 36, с. 166, сделать поясняющие рису...
Домашнее задание § 39, с. 163 – 166, упр. 36, с. 166, сделать поясняющие рисунки к каждому способу получения индукционного тока в замкнутом проводящем контуре. СПАСИБО ЗА УРОК!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию