Сызықтық функциялардың жазықтықта орналасуы. Есептер шығару. ( 6 класс)

Ә Д І С І: Ұжымдық оқыту, сұрақ- жауап, сайыс. Т Ү Р І: Білімдерін жинақтау сабағы. Т Ә Р Б И Е Л І Л І Г І: Тез ойлауға, есептеуге, шапшаңдыққа, жинақтылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Д А М Ы Т У Ш Ы Л Ы Ғ Ы: Әр оқушының алған білімдерін одан әрі дамыту, тереңдету, толықтыру. Оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыландыру, танымдық белсенділігін арттыру Есептер шығару. Б І Л І М Д І Л І Г І: Сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуы туралы оқушылардың білім деңгейлерін есептер шығару арқылы шыңдау. К Ө Р Н Е К І Л І Г І: Интерактивті тақта,тест, электронды оқулық, жұмыс дәптері.

Сабақтың ұстанымы: “ Сөйлемеген бала , ойлай да білмейді” І.Ұйымдастыру. Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың “Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан “ атты халыққа жолдауында “Қазақстан-2030” бағдарламасына сәйкес Қазақстан мемлекеті 10 жыл ішінде бәсекеге барынша қабілетті 50 елдің қатарына кіру жөнінде өршіл мақсаттар қойылды.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

І. Ұйымдастыру І-топ “Атом” Топқа бөлу. ІІ топ “Молекула”

ІІ.Қызығушылықты ояту. “Сен – маған, мен – саған” А) Екі сызықтық функцияның графиктерінің қиылысуы Б) Екі сызықтық функцияның графиктерінің параллель болуы В) Қандай жағдайда түзулер ординаталар осіндегі бір ғана нүктеде қиылысады? Г) №1391 есепті топ басшылары арқылы тексеру

І топ Мына функцияның графиктері өзара қалай орналасқан? А) у = 3x +3 Б) y = -x + 4 y = 3x – 3 y = 5x – 2 В) y = 1/2x -5 Г) y = 5x - 2 y = 0.5x + 5 y = 0.4x + 5

ІІ топ

ІҮ. Ой түрткі І топ ІІ топ № 1397 (1,3) № 1397 (2,4) №1398 №1406

1. Мына нүктелердің қайсысы у = 2x +5 графигінің бойында жатады А)(2,1) В) (3,4) С)(5,2) D) (2,9)

2. k неге тең у = -x А) 1 C) -1 D) x B) 0

А) 5 D) -2 В) 7 3. Х = 3-да сәйкес функцияның мәнін табыңдар. f(х) ═3х -2 С) 6

4. Түзудің k бұрыштық коэффициентін табыңдар у=kx+5 C) -2 В) 1 D) 6 А) 2

5. у=kx x-? у=16 k=8 С) 2 В) 4 А) -2 D) 3

Тест жауаптары 4. A 3. B 1. D 5. C 2. C

§8.6 №1400, 1406 Үйге тапсырма: