Презентация к мини-уроку по теме:Термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе

Что лишнее? Луна, Сатурн, Венера, Земля, Марс.

Цель: Изучить термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе, сравнить с земными условиями Тема: « Термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задания: 1 группа Луна стр.102 учебника 2 группа Венера стр.103 учебника 3 группа Марс стр.104 учебника Создайте постеры

Разноуровневые задания: Уровень А Найдите соответствие: Температура на Луне -170°С да/нет Температура на Марсе колеблетсяот +25°С до -90°С да/нет Температура на Венересоставляет -480°С да/нет

Разноуровневые задания: Уровень В 1.Почему Луна лишена атмосферы и воды? 2. Сколько спутников на Марсе? А)2 В)3 С)4 D)Нет спутников

Уровень С Чем отличается «парниковый эффект» на Венере от земного?

Продвинутый уровень: Возможна ли жизнь на Марсе?

Лист самооценивания: Оценка Дескрипторы Шкала. Если «да» - 1 балл, если «нет» – 0 баллов «3» 1.Знаю термодинамические условия на Луне, Венере, Марсе «4» 1.Знаю сколько спутников на Марсе 2.Могу объяснить почему Луна лишена атмосферы и воды «5» 1.Умею объяснить отличие «парникового эффекта» на Венере и Земле 2.могу выдвинуть гипотезу о возможност жизни на Марсе

Критерии: «3» - 1 балл «4» - 2-3 балла «5» -3-4 балла

Спасибо за внимание!