Проект по физике Экономь воду

экономь воду МБОУ СОШ с. Становое Выполнил работу ученик 7а класса ДЕВЯТКИН АЛЕКСАНДР Руководитель: ЛЯЛИНА Т.В.

ПРОБЛЕМА КАТОСТРФИЧЕСКОЕ УМЕНЬШЕНИЕ ЗАПАСОВ ПРЕСНОЙ ВОДЫ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель проекта Опираясь на знания физики, выработать осознанную необходимость экономить природные ресурсы.

Задачи проекта: Показать халатное отношение к дрогоценной воде каждого из нас. Рассчитать потери воды из 7 кранов школьной столовой. Доказать жизненную необходимость знаний физики .

гипотеза Капля море бережёт.

эксперимент. Собрали лабораторные весы

эксперимент Взвесили пустой стакан Набрали 50 капель воды из крана и снова взвесили (3,7гр.)

расчёты 1.Рассчитали массу одной капли ( 3,7:50= 0.74гр.) 3.По формуле v= рассчитали объём одной капли 0,00000074

расчёты Подсчитали, что за одну минуту вытекает 25 капель, значит за час - за час 1500кап. В сутках 24 часа(сколько выльется за сутки?)=1500∙24=36000кап.

расчёты 1.В 2015г.- 361день. За 2015 год из одного крана вытекло 36000∙361=12996000кап. 2.Сколько выльется воды из семи кранов? За 2015 год=129960007=90972000кап. 3. Умножили объём одной капли на количество капель и получили число, подтверждающее потери бесценной воды 68

выводы 68 Если перевести в литры, то это – 68000л. Это три огромные бочки, которые ставят на фуры для перевозки различных жидкостей. Учёные считают, что взрослому человеку в сутки необходимо выпивать 2 л воды, то есть можно напоить 34000 человек.

Для сравнения

выводы Если учесть тот факт, что запасы пресной воды ежегодно уменьшаются, то потеря 68000 л воды в год – преступное расточительство природных богатств, тем самым подтвердили нашу гипотезу «капля море бережёт».

рекомендации Мы проверили краны на исправность. Оказалось, что все краны были исправны. Просто учащиеся нашей школы не закрывают их до конца.

Рекомендации Я призываю всех, не рубить сук на котором мы сидим.