Презентация «Законы постоянного тока».

Тема урока: «Решение задач на расчёт сопротивления проводника, силы тока и напряжения» R I U

I. Сопротивление. Задание №1. Заполните таблицу. R СОПРОТИВЛЕНИЕ Сопротивление: Обозначение: Единица: Расчётная формула: , где R — сопротивление ρ — l — S —

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

I. Сопротивление. Задание №1. Ответ. R СОПРОТИВЛЕНИЕ Сопротивление: свойство проводника влиять на ток в цепи Обозначение: R Единица: Ом Расчётная формула: , где R — сопротивление, Ом ρ — удельное сопротивление, Ом*м l — длина проводника, м S — площадь поперечного сечения, м2

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.1 Объясните причину сопротивления металлического проводника.

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.1 Объясните причину сопротивления металлического проводника. Причиной сопротивления является взаимодействие движущихся электронов с ионами кристаллической решётки.

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.2 От чего зависит сопротивление проводника?

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.2 От чего зависит сопротивление проводника? От 1) материала проводника (ρ), 2) длины проводника (l), 3) площади поперечного сечения (S)

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.3 Какой из проводников одинаковых размеров имеет наименьшее сопротивление: А) Алюминиевый Б) Медный В) Вольфрамовый Вещество Удельное сопротивление ρ, Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Медь 0,017

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.3 Какой из проводников одинаковых размеров имеет наименьшее сопротивление: А) Алюминиевый Б) Медный В) Вольфрамовый Вещество Удельное сопротивление ρ, Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Медь 0,017

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.4 Какой из проводников имеет наибольшее сопротивление? А) Б) В) Материал и сечение проволоки не меняется.

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.4 Какой из проводников имеет наибольшее сопротивление? А) Б) В) Материал и сечение проволоки не меняется.

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.5 Изменится ли и во сколько раз сопротивление проволоки, если её разрезать пополам по длине и сложить? А) Увеличится в 2 раза Б) Не изменится В) Уменьшится в 2 раза

I. Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.5 Изменится ли и во сколько раз сопротивление проволоки, если её разрезать пополам по длине и сложить? А) Увеличится в 2 раза Б) Не изменится В) Уменьшится в 2 раза

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи.

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. A)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. A)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Б)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Б)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. В)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. В)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Г)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Г)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Д)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Д)

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.2 Решите задачу. В электронагревателе используется нихромовая проволока сечением 2,2 мм2. Для получения сопротивления 3 Ом требуется проволока длиной: А) 2 м, Б) 4 м, В) 6 м, Вещество Удельное сопротивление ρ, Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Нихром 1,1

I. Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R Ответ: В Дано:

Минутка отдыха Общее сопротивление тела человека (от конца одной руки до конца другой) при неповреждённой коже рук: сухая кожа — 104…106 Ом влажная кожа — <,103 Ом Вид ткани тела человека Удельное сопротивление, p Кожа (сухая) 0,33 Кости 1,0 Кровь 1,8*10-6 Мышцы 1,5*10-6

II. Закон Ома. Задание №1. Заполните таблицу. I R U ЗАКОН ОМА Определение: Расчётная формула: , где I — U — R —

II. Закон Ома. Задание №1. Заполните таблицу. I R U ЗАКОН ОМА Определение: сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению Расчётная формула: I = U/R , где I — сила тока, А U — напряжение, В R — сопротивление, Ом

II. Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U

II. Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.1 Какой проводник имеет большее сопротивление и во сколько раз? А) R1, в два раза Б) R2, в два раза В) R2 = R1

II. Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.1 Правильный ответ Б) R2, в два раза

II. Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.2 Какое напряжение больше и во сколько раз? А) U1, в 1 раз Б) U2, в 2 раза В) U1, в 2 раза

II. Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.2 Правильный ответ В) U1, в 2 раза

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи.

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. A)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. A)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б)

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.2 Определите силу тока в цепи, изображённой на рисунке.

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.2 Правильный ответ 2 А

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.3 Пользуясь рисунком, определите напряжение на зажимах лампочки.

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.3 Правильный ответ. 40 В

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.4 Каким сопротивлением обладает звонок, включённый в цепь, изображённую на рисунке.

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.4 Правильный ответ 110 Ом

Минутка отдыха Большинство людей реагирует на силу тока 0,001 А. Безопасная сила тока <, 0,01 А. Безопасное напряжение в сыром помещении — до 12 В. В сухом помещении — до 36 В.

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.5 Решите задачу (Письменно). Катушка намотана нихромовой проволокой площадью поперечного сечения 0,75 мм2. Какова длина проволоки, если при напряжении на её концах 4,4 В сила тока в ней равна 20 мА? Вещество Удельное сопротивление ρ, Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Нихром 1,1

II. Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.5 Дано:

III. Проверь себя. (письменно) !!! 1) Два мотка медной проволоки одинакового сечения имеют соответственно длину 50 и 150 м. Какой из них обладает большим сопротивлением и во сколько раз? А. Первый в 3 раза Б. Второй в 3 раза 2) Какой из проводников имеет большее сопротивление? А. Первый Б. Второй 3) Какова сила тока, проходящего по никелиновой проволоке длиной 25 см и сечением 0,1мм2, если напряжение на её конце равно 6 В? (ρник.пр. = 0,4 Ом*мм2/м) А. 2 А Б. 10 А В. 6 А

III. Проверь себя. Ответы !!! Б Б 3) В

Домашнее задание !!! Решите задачи. Куперштейн — Т8/10, гр. 1: №1, №3, №6 Желаю удачи! Елена Владимировна