Презентация по физике на тему Лабораторная работа по сборке электрической цепи

Васильева О.В. Учитель физики Богоявленская СОШ

Цель работы: Ознакомиться с видами источников, потребителями, проводниками электрической энергии, с порядком сборки неразветвленной электрической цепи по схеме. Сформировать понятие об электрической цепи, схеме, условных обозначениях. Богоявленская СОШ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Оборудование. . Панель монтажная, панели с батареей, электропатроном, выключателем, лампочка и соединительные провода, учебная таблица «Электрическая цепь», образцы проводников (Металлические пластинники), образцы изоляционных материалов (кусочки ткани, пластмассы, резины). Богоявленская СОШ

Порядок выполнения работы. . Задание1 Богоявленская СОШ

1.Начертить в тетради схему электрической цепи. 2.Установить на монтажную панель батарею, электропатрон с лампочкой, выключатель. 3.Соединить с помощью проводов клеммы панелей в соответствии со схемой. 4.Повернуть рычажок выключателя – замкнуть цепь 5.Проверить работу цепи 6.Разомкнуть цепь.

1.в собранной цепи поменять местами патрон с лампочкой и выключатель. Замкнуть цепь и проверить, горит ли лампочка. 2.Поменять местами батарею и выключатель. Замкнуть цепь и проверить, горит ли лампочка. 3. Разомкнуть цепь.

1.В собранной цепи подключить вторую лампочку последовательно 2.Замкнуть цепь. Проверить ярче или слабее горя две лампочки в сравнении с одной. 3.Разомкнуть цепь 4.Вывернуть из патрона одну из лампочек и замкнуть цепь. Проверить горит ли вторая лампочка

1.Патрон с лампочкой соединить с батареей по схеме. 2.Один провод от патрона и один провод от батареи оставить неприсоединеными. 3.Взять в руки оба свободных патрона и один провод и коснуться их наконечниками поочередно металлических пластинок, кусочков ткани, резины, древесины, пластмассы. Проверить, в каких случаях загорается лампочка. 4. Разобрать цепь и сложить все оборудования

1.Из каких элементов состоит простейшая электрическая цепь? 2.Из какого материала изготавливают контакты электроарматуры? 3.назовите 3 – 4 материала – проводников электрического тока? 4.Назовите несколько материалов, являющихся изоляторами?

УРОК ОКОНЧЕН!!! Богоявленская СОШ

ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВРЕМЕНИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЗАДАНИЙ МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ (ФИЗИКА,ОБЖ,ГРАФИКА,ОВТ,…) ТВОРЧЕСТВО. ЭЛЕМЕНТ ПРОЭКТА КАК МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ