- Презентации
- Презентация по физике на тему Механические колебания и волны (9 класс)
Презентация по физике на тему Механические колебания и волны (9 класс)
Автор публикации: Кургуз Е.А.
Дата публикации: 12.11.2016
Краткое описание:
1
2
Механические Колебания Рождённый пустыней, Колеблется звук. Колеблется синий На нитке паук. Прозрачен и чист, В сияющих звёздах Колеблется лист.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«И на колебания надо решиться» Ежи Лец. Механические колебания. Параметры механических колебаний. Колебательные системы. Классификация колебаний.
4
Когда приютит задремавшее стадо Семейство берез на холме за рекой, Пастух, наблюдая игру листопада, Лениво сидит и болтает ногой. Николай Рубцов. Механические колебания - движения, которые периодически или почти периодически повторяются через определенные интервалы времени. Механические колебания
5
Параметры колебательного движения В тени косматой ели Над шумною рекой Качает черт качели Мохнатою рукой. Качает и смеется Вперед, назад, Вперед, назад. Федор Сологуб. Показывает число колебаний, совершенных телом за одну секунду. Показывает максимальное смещение тела от положения равновесия. Показывает время одного полного колебания.
6
Виды колебаний
7
Виды колебаний
8
График незатухающих колебаний График затухающих колебаний Виды колебаний
9
Какие условия необходимы для существования механических колебаний
10
Колебательные системы Сижу, как в забытьи, бесцельные часы, Смотрю, как предо мной колеблются весы, Как стрелка движется, медлительно склоняясь, От средней линии размерно отклоняясь. Александр Чижевский. «Хочешь сделать доброе дело, отбрось колебания»
11
Это интересно… «Вся природа живая и неживая, все виды искусства – музыка, пение, архитектура, живопись, поэзия пронизаны ритмическими колебаниями» А.Л. Чижевский. Время в часах Особенности работы организма 10…15 Период активной деятельности человека, мозг в это время работает наиболее эффективно 13…14 Выделяется больше всего желудочного сока — время обеда 16…17 Быстрее всего растут волосы и ногти — час роста 17…18 Время чувств: обостряется слух, вкус и обоняние 20…21 Час тоски: время раздумий о своих неосуществлённых планах, печали об упущенных возможностях 22…23 Время раздумий о завтрашнем дне: сквозь тучи внутренних переживаний пробивается луч надежды, настроение выравнивается 23…00 Время активной деятельности печени и желчного пузыря, может появиться раздражительность и агрессивность. Рекомендуется ложиться спать, чтобы избежать споров 00…01 «Час слепоты»: глаз требует дополнительного напряжения, зрение перенапрягать не стоит
12
Для груза на пружине Для математического маятника Превращения энергии при свободных механических колебаниях hm – максимальная высота подъема маятника в поле тяготения Земли, xm и υm = ω0xm – максимальные значения отклонения маятника от положения равновесия и его скорости
13
4 2 1 3 «В замке был веселый бал, Музыканты пели. Ветерок в саду качал Легкие качели» Константин Бальмонт.
14
1 2 3
15
16
17
«При изучении наук задачи полезнее правил» Ньютон. Определите по графику амплитуду, период и частоту и запишите уравнение колебательного движения.
18
Задача №2 (ЕГЭ 2004 г., КИМ) А6. На рисунке представлена зависимость координаты центра шара, подвешенного на пружине, от времени. Период колебаний равен 2 с 4 с 6 с 10 с
19
20
21
22
23
24
«Подумай,проведи опыт и объясни его» Предложены наборы: №1.штатив с маятником, линейка (Изменить длину маятника так, чтобы частота его колебаний увеличилась в два раза) №2.Штатив, шарик с ушком масштабная линейка, штатив. (Сделать маятник с периодом колебания, равным 1 секунде).
25
«Физические термины» Назовите слова, начинающиеся с данной буквы и связанные с нашей темой: М, П, Ч, К, А, Р.
26
Резонанс – это резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний. Резонанс возникает только в том случае, когда частота собственных колебаний совпадает с частотой вынуждающей силы.
27
Волны – колебания, распространяющиеся в упругой среде λ= vT v=λν
28
Механические волны. Звук Явление распространения колебаний в пространстве с течением времени называется механической волной. Механические волны бывают поперечными и продольными: колебания частиц поперечной волны происходят перпендикулярно (поперек) направлению распространения волны колебания частиц продольной волны – вдоль этого направления
29
Звуковые волны Механические волны Инфразвуковые Ультразвуковые Звуковые
30
Субъективные характеристики звука
31
10 дБ - шепот, 20-30 дБ - норма шума в жилых помещениях, 40 дБ - тихий разговор, 50 дБ - разговор средней громкости, 69 дБ - звук храпа (отбойный молоток), 80 дБ - шум работающего двигателя грузового автомобиля, 100 дБ - громкий автомобильный сигнал на расстоянии 5-7 м, 120 дБ - шум работающего трактора на расстоянии 1 м, 130 дБ - порог болевого ощущения Громкость
32
Сравните высоту тона 500-600 Гц 440 Гц 330 Гц 220 Гц 25 Гц 352 Гц
33
Диапазоны человеческого голоса Ф.Шаляпин Бас: 80-350 Гц В.Высоцкий Баритон: 110-149 Гц И.Козловский Тенор: 130-520 Гц Р.Лоретти Дискант: 260-1000Гц Г.Вишневская Сопрано: 260-1050 Гц Мадо Робен Колоратурное сопрано: до 1400 Гц
34
(ГИА 2009 г.) 4. На рисунке представлен график зависимости давления воздуха от координаты в некоторый момент времени при распространении звуковой волны. Длина звуковой волны равна 0,4 м 0,8 1,2 1,6 м
35
ГИА 2010 г. 4. Звуковые волны могут распространяться только в газах только в жидкостях только в твердых телах в газах, жидкостях и твердых телах
36
(ЕГЭ 2003 г., КИМ) А7. Человеческое ухо может воспринимать звуки частотой от 20 до 20 000 Гц. Какой диапазон длин волн соответствует интервалу слышимости звуковых колебаний? Скорость звука в воздухе примите равной 340 м/с. от 20 до 20 000 м от 6800 до 6 800 000 м от 0,06 до 58,8 м от 17 до 0,017 м
37
38
Домашнее задание №1.повторить &24—40. №2.Построить графики зависимости потенциальной и кинетической энергии от времени для математического маятника.
39
Лист самоанализа Бунтует вихорь в поле чистом И на краю седых небес Качает обнаженный лес. А.С. Пушкин. Лист самоанализа Выберите из пары состояний то, которое наиболее соответствует Вашему состоянию после урока: 1 Чувствую вдохновение (2 балла) Чувствую подавленность (0 баллов) 2 Интересно (2 балла) Не интересно (0 баллов) 3 Уверен в себе (2 балла) Не уверен в себе (0 баллов) 4 Не устал (2 балла) Устал (0 баллов) 5 Старался (2 балла) Не старался (0 баллов) 6 . Доволен собой (2 балла) Не доволен собой (0 баллов) 7 Не раздражаюсь (2 балла) Раздражаюсь (0 баллов)
40
Молодцы !!!
41