- Презентации
- Презентация урока в 10 классе Механическое движение
Презентация урока в 10 классе Механическое движение
Автор публикации: Вранчан С.В.
Дата публикации: 07.09.2016
Краткое описание:
1
Механическое движение. Система отсчёта Физика 10 класс
2
Цели урока вспомнить понятия: механическое движение, материальная точка, траектория, путь изучить понятия: система отсчёта, перемещение,радиус-вектор, закон движения в векторном виде научиться определять, когда тело можно принять за материальную точку, знать отличия траектории, пути и перемещения.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Мы живём в мире движущихся объектов
4
Механическое движение – изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени
5
Механическое движение изучает раздел механики Основная задача механики – определение положения тела в пространстве в любой момент времени
6
7
Материальная точка Тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь, называется материальной точкой
8
Траектория Траектория - некоторая линия, которую описывает тело (материальная точка) с течением времени, перемещаясь из одной точки в другую
9
Чем отличается путь от перемещения?
10
Путь Путь – это длина траектории
11
перемещение Перемещение – направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение с его последующим положением
12
Путь и перемещение Перемещение есть векторная величина. Пройденный путь l равен длине дуги траектории, пройденной телом за некоторое время t. Путь – скалярная величина.
13
Путь и перемещение L – путь траектория S – перемещение S L
14
. Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением. Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением. При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться. Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен.
15
Описать движение можно: -с помощью таблиц -графически -аналитически Уравнение движения тела х = 2 + 10t. X 0 2 Y 0 4
16
Положение материальной точки
17
Тележка движется слева направо. Для рассмотрения её движения введём:
18
19
Добавим систему координат z y x
20
21
22
Система отсчёта – тело отсчёта, система координат, связанная с телом отсчёта, и прибор для измерения времени
23
24
Системы координат: одномерная двумерная трёхмерная x y x z y x Лифт, бегна короткую дистанцию… Шахматы, географическая карта, план участка… Подводная лодка,самолёт в полёте…
25
Рассмотрим движение материальной точки А с координатами (х,у,z) в момент времени t .
26
Совокупность координат х(t), y(t), z(t) в момент времени t определяет закон движения материальной точки в координатной форме, тогда положение математической точки можно задать вектором r.
27
28
29
30
Работа с индивидуальными карточками
31
домашнее задание 1. учебник параграф 3-8, вопросы 2. принести маршрутный лист (маршрут пути от дома до колледжа)
32
Рефлексия (отметьте свой вариант ответа в таблице) Суждения Да Нет Не знаю На уроке я: всё знал узнал много нового, показал свои знания, с интересом общался с преподавателем иодногрупниками. На уроке я чувствовал себя: свободно, скованно, уютно. На уроке мне понравилось: работа с карточками решение познавательных задач и ответы на вопросы, наглядность, другое (указать).