- Презентации
- Лабораторная работа Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках.
Лабораторная работа Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках.
Автор публикации: Заматаев С.А.
Дата публикации: 30.10.2016
Краткое описание:
1
Лабораторная работа по физике в 8 классе Провел: учитель физики Заматаев Сергей Александрович МБОУ «Поведниковская СОШ» Мытищинского района
2
Лабораторная работа № 3 Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках. Цель работы: убедиться на опыте, что сила тока в различных последовательно соединённых участках цепи одинакова. Приборы и материалы: источник тока, низковольтная лампа на подставке, ключ, амперметр, соединительные провода.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Тренировочные задания и вопросы 1.Сила тока – это __________________________________ _________________________________________________ 2.Единицы силы тока: ______________________________ 3.Амперметр – это _________________________________ _________________________________________________ 4. Амперметр включают в цепь _______________________ _________________________________________________ 5. Обозначение амперметра в схеме __________________ Примечание: вспомните полярность включения амперметра! («+» к «+») и («-» к «-»).
4
Техника безопасности Тема: “ЭЛЕКТРОДИНАМИКА Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся для выполнения работы. Производите сборку электрических цепей, изменения в них, монтаж в них, только при отключенном источнике питания. Не включайте источник питания без разрешения учителя. Проверяйте наличие напряжения на источниках питания или других частях электроустановки с помощью прибора для измерения напряжения. Следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на концах проводов были наконечники. При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно соединяйте с клеммами. Выполняйте измерения и наблюдения, соблюдая осторожность, чтобы случайно не прикоснуться к оголенным проводам (токоведущими частям, находящимся под напряжением). По окончании работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь. Обнаружив неисправность в электрических установках, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник тока и сообщите об этом учителю. Категорически запрещается трогать что-либо на демонстрационном столе и электрораспределительный щит.
5
Ход работы. 1.Соберите цепь по рисунку. Начертите схему. Запишите показания амперметра = _________________
6
2.Соберите цепь по рисунку. Начертите схему. Запишите показания амперметра = _________________
7
3.Соберите цепь по рисунку. Начертите схему. Запишите показания амперметра = _________________
8
4. Сравните показания амперметра и сделайте вывод. Вывод: _________________________ _______________________________ ______________________________.