Краеведение, Историческое краеведение Воронежской области

План: Что изучает краеведение История воронежского краеведения Историческое краеведение Воронежской области

1. Что изучает краеведение Как вы полагаете, важно ли изучать свою местность? Почему вы так считаете? Крестный Ход. Дивногорье, конец XIX в

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1. Что изучает краеведение Конспект: Краеведение – это совокупность знаний об отдельной местности. Оно включает в себя сведения по географии, биологии, истории, археологии, этнографии, филологии. Изучает природу, население, хозяйство, историю небольшой территории. Воронеж. Кинотеатр Пролетарий

Вспомните, что помогает изучать прошлое нашего города? Источники краеведческой информации: Письменные источники о крае (книги, газеты, письма…). Статистические данные. Географические исследования на местности (полевые исследования). Наблюдения, зарисовки, фотосъёмка… Опросы и анкетирование местных жителей. Воронеж. Гостиница Бристоль, начало ХХ века

2. История воронежского краеведения Е.А. Болховитинов – первый воронежский краевед 1767-1837 1800г. – «Историческое, географическое и экономическое описание Воронежской губернии» Музей в селе Костёнки

2. История воронежского краеведения Николай Иванович Второв Михаил Федорович Де-Пуле Алексей Васильевич Кольцов (1809-1842)

«Известия Воронежского краеведческого общества» «Воронежский краеведческий сборник» 1924г. – Воронежское краеведческое общество

1930-е гг. – «Дело краеведов» 86 осуждено на ссылку и исправительные работы, 5-ро расстреляны

ЗАГОРОВСКИЙ Владимир Павлович (29.06.1925, город Воронеж - 06.11.1994, город Воронеж), историк, доктор исторических наук . Изучал историю Центрального Черноземья XVI-XVIII веков. В серии книг «Белгородская черта» (Воронеж, 1969), «Изюмская черта» (Воронеж, 1980), «История вхождения Центрального Черноземья в состав Российского государства в XVI веке» (Воронеж, 1991) раскрыл процесс включения южнорусских земель в состав Российского государства и начала их хозяйственного освоения, выяснил историю основания многих пограничных городов-крепостей.

Домашнее задание Прочитать §1, ответить на вопросы в конце параграфа. Рабочая тетрадь с.3-4.