Презентация Мастер - класс
Автор публикации: Рангина Н.Г.
Дата публикации: 20.03.2016
Краткое описание:
1
![« Человек достигнет результата, только делая что-то сам…» Александр Пятигорс...]()
« Человек достигнет результата, только делая что-то сам…» Александр Пятигорский, русский философ.
2
![Искать Думать Сотрудничать Приниматься за дело Адаптироваться]()
Искать Думать Сотрудничать Приниматься за дело Адаптироваться
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Сотрудничать – уметь работать в группе, принимать решения, улаживать разногл...]()
Сотрудничать – уметь работать в группе, принимать решения, улаживать разногласия и конфликты, договариваться, разрабатывать и выполнять взятые на себя обязанности.
4
![«Варианты комплектования групп на уроках в начальной школе и приёмы работы в...]()
«Варианты комплектования групп на уроках в начальной школе и приёмы работы в них» Цель: распространение педагогического опыта, расширение знаний педагогов о данном способе организации познавательной деятельности.
5
![«Каждый ученик- это луч своей звёздочки, и вместе все эти лучи, помогут звёз...]()
«Каждый ученик- это луч своей звёздочки, и вместе все эти лучи, помогут звёздочке загореть ярче»
6
![Варианты комплектования групп *]()
Варианты комплектования групп *
7
![Русский язык Тема: «Правописание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ» Цель: систематизи...]()
Русский язык Тема: «Правописание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ» Цель: систематизировать сведения по правописанию буквосочетаний ЖИ-ШИ.
8
![]()
9
![ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАСНЫЕ В СЛОВЕ СНЕЖИНКА. СНЕЖИНКА]()
ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАСНЫЕ В СЛОВЕ СНЕЖИНКА. СНЕЖИНКА
10
![Слово снежинка поделить на слоги СНЕ – ЖИН – КА]()
Слово снежинка поделить на слоги СНЕ – ЖИН – КА
11
![Вставить в предложение пропущенное слово. У меня в руке растаяла …. СНЕЖИНКА]()
Вставить в предложение пропущенное слово. У меня в руке растаяла …. СНЕЖИНКА
12
![Придумать и записать предложение со словом снежинка.]()
Придумать и записать предложение со словом снежинка.
13
![Литературное чтение Тема. Русская народная сказка «Рукавичка» Цель урока: по...]()
Литературное чтение Тема. Русская народная сказка «Рукавичка» Цель урока: познакомить с русской народной сказкой «Рукавичка»
14
![]()
15
![Подготовить к театрализации мышку и собачку.]()
Подготовить к театрализации мышку и собачку.
16
![Подготовить к театрализации лягушку.]()
Подготовить к театрализации лягушку.
17
![Подготовить к театрализации зайчика и волка.]()
Подготовить к театрализации зайчика и волка.
18
![Подготовить к театрализации кабана и медведя.]()
Подготовить к театрализации кабана и медведя.
19
![]()
20
![Окружающий мир]()
21
![]()
22
![]()
23
![]()
24
![Надежда, вера и любовь, Без них прожить на свете сложно, Без этих трёх краси...]()
Надежда, вера и любовь, Без них прожить на свете сложно, Без этих трёх красивых слов, Познать нам счастье невозможно. Давайте будем их ценить, Хранить в сокровищнице сердца, Тогда поверьте!Будем жить, Красиво, ярко, интересно!
25
![Надежда, вера и любовь, Без них прожить на свете сложно, Без этих трёх краси...]()
Надежда, вера и любовь, Без них прожить на свете сложно, Без этих трёх красивых слов, Познать нам счастье невозможно. Давайте будем их ценить, Хранить в сокровищнице сердца, Тогда поверьте!Будем жить, Красиво, ярко, интересно!