Исследовательская работа Лексикон учащихся

Научно – практическая конференция

«Лексикон учащихся» Выполнила: ученица 6е класса Андреева Милана Руководитель: Курбанова Лиана Мидехатовна

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель: проанализировать речь современных школьников с точки зрения использования ими общеупотребительной и ограниченной в употреблении лексики и определение путей пополнения словарного запаса учащихся моей школы.

Задачи: Определить состав групп общеупотребительной лексики в речи школьников. Определить «сленг». Провести социологическое исследование (анкетирование) среди учеников 6 класса школы с целью определения: - используются ли в речи школьников диалектные и профессиональные слова, - круга наиболее употребительных слов молодежного сленга и жаргонных слов, - причин употребления школьниками сленга и жаргонизмов.

Объект исследования: устная речь учащихся моей школы

Актуальность: ограниченная лексика распространена среди школьников, однако ее происхождение недостаточно представлено в школьных учебниках русского языка, -    молодежный сленг и жаргонизмы –явления которые присутствуют повсюду, и знакомство с ними поможет расширить знания о лексическом составе языка и углубить знания по русскому языку в целом, -  исследование ограниченной в употреблении лексики позволяет связать лингвистические знания с жизнью, повышает наблюдательность и учит находить интересное и неисследованное рядом с собой,

Гипотеза в речи учащихся преобладает ограниченная в употреблении лексика: сленг, жаргонизм - часто употребляемые средства в речи школьников, их употребление связано с желанием выделиться среди людей, быть современными, жаргонные слова составляют смысловые группы, связанные с жизнью и деятельностью школьников. Так ли это?

Этапы исследования: -Изучение научной литературы, подбор теоретического материала. -Проведение анкетирования, обработка результатов. -Написание проекта. -Создание компьютерной презентации

Методы: - метод сбора информации (изучение научно-популярной литературы, наблюдение), -сбор лексики, - анкетирование, -анализ, сравнение, - статистические исследования (подсчет, вычисления).

Сленг - речь какой-либо объединенной общими интересами группы, содержащая много отличающихся от общего языка слов и выражений, не вполне понятных окружающим. Сленг - это вариант разговорной речи, не совпадающий с нормой литературного языка.

Молодёжный сленг — социальный диалект людей в возрасте 13 — 30 лет, возникший из противопоставления себя старшему поколению и официальной системе, и отличающийся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской

Название группы Примеры Части тела грабли, заготовки (руки), пачка, башня (голова), зенки, бельма (глаза), варежка (рот), локаторы (уши), Слова,обозначающие людей по профессии училка (учительница), водила (водитель), историчка (учитель истории), мент (милиционер), Бытовая техника ящик, телик (телевизор), мобила, сотик (мобильный телефон), комп (компьютер), видак (видеомагнитофон), дивидишка (DVD),

Транспорт мотик, мотак (мотоцикл), велик (велосипед), тачка (машина), девятка, десятка, пятнадцатка (модели автомобилей) Слова,обозначающие людей по родству предки, родичи, родоки (родители), папан, папка (папа), маман (мама), сеструха (сестра), братва (друзья), братуха, браток (брат), мен (парень) Учеба домашка (домашнее задание), двойка (оценка «2»), пятак (оценка «5»), контрошка Продукты питания хавка, хавать, хавчик, жрачка (еда), магаз, магазик (магазин), столовка (столовая) Деньги бабки, бабло, баксы, штука Слова-оценки классно, клево, лафа, ништяк, зашибись, кайф (хорошо, отлично), прикольно (интересно), круто (отлично), сто пудов, конкретно (точно), по натуре, реально (правда), воще (восхищение), позорно, стремно, отстойно (плохо, некрасиво), везуха (везучий), фигня(очень простое)

Глаголы отвали, отвяжись, отцепись, отвянь (отойди, отстань), базарить (говорить), приколоться (пошутить), грузить (надоедать), обломиться (неудача), очуметь, обалдеть (удивиться), мутить, наколоть (обманывать), оторвать (достать), оттянуться (отдохнуть), балдею, тащусь (очень хорошо), слинять, смотать (сбежать), зыришь, пялишь (смотришь), лыбишься (улыбаешься), грузить (надоедать, приставать), пришить, забить (убить), сгинь, слиняй (уйди), наехать (угрожать),   Слова, обозначающие людей по их качеству характера крыса, баран, свинья, собака, лось, лошара, тормоз, шестерка, дятел, козел, дылда, корова

Вопросы анкеты для учащихся: Что такое молодежный сленг?   Знаешь ли ты слова молодежного сленга? ( да, нет)     Используешь ли ты эти слова в своей речи? (часто, редко, никогда)     Подчеркните те, которые вы употребляете наиболее часто.     С какой целью вы их употребляете? а) Считаете, что модно, современно. б) Нужны в речи для связи слов. в) Помогают преодолеть недостаток слов в моей речи. г) Делают речь понятнее для друзей. д) Помогают самоутвердиться. е) Придать своей речи живость, юмор.

Практические исследования

Список использованной литературы С. И. Ожегов. – Словарь русского языка. - (под редакцией Н. Ю. Шведовой), - М.: «Русский язык», 1989 В.В.Волина Я познаю мир, русский язык.- М.: АСТ, 1998. 3. Д. Э. Розенталь М. А. Теленкова – Словарь лингвистических терминов (электронный вариант). 4. Л.И. Скворцов . Жаргоны / русский язык: энциклопедия.- М., 1979. 5. О.Л.Соболева. Справочник школьника. 5-11 классы. Русский язык/ М.: АСТ. 2003. 6. В.В.Соколова. Культура речи и культура общения.- М.: Просвещение, 1995.