Презентация по психологии Интеллект-тренинг

Интеллект - тренинг

Ответьте на вопросы: 1. Какой психический процесс отвечает за отражение отдельных свойств предметов? Ощущения 2. Какой психический процесс отвечает за сохранение, закрепление и воспроизведение человеком полученной информации? Память 3. Какой психический процесс отвечает за умение менеджера решать проблемы? Мышление Какой психический процесс отвечает за сосредоточение психической активности на каком –либо объекте? Внимание Какой психический процесс помогает человеку выразить свои мысли словами? Речь

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

В коре мозга человека заключено столько мыслительной энергии, сколько физической энергии содержится в атомном ядре. Следовательно теоретически творческие возможности человека неограниченны и неисчерпаемы.

Несколько шокирующих фактов

Звание «гений» достойны не более 400 человек, (за 500 тысячную историю цивилизации).

Математик и кибернетик Нейман рассчитал, что человеческий мозг может вместить примерно 10 в 20 – й степени единиц информации, т. е. в состоянии запомнить несколько млн. томов книг.

Юлий Цезарь и Александр Македонский знали в лицо и по имени всех своих солдат –– до 30 тысяч человек. Такие способности были и у персидского царя Кира.

Фемистокл знал в Афинах всех жителей (более 20 тыс. чел.).

А. Сенека был способен повторить 2000 не связанных между собой слов, услышанных лишь раз

Математик Леонард Эйлер помнил шесть первых степеней всех чисел до 100.

Академик Иоффе по памяти пользовался таблицей логарифмов

Шахматист Алёхин играл по памяти «вслепую» с 30 –– 40 партнёрами.

Учёный Чаплыгин знал номера телефонов пятилетней давности.

Некто Э. Гаон заучил наизусть все 2500 книг, которые прочитал за свою жизнь. Он мог не задумываясь вспомнить любой отрывок.

Оглохший Бетховен писал музыку.

Скульптор Лина По (умерла в 1948 г.) потеряв зрение лепила замечательные портреты и статуэтки.

В Грузии живёт Арон Чиквашвили, который с максимальной точностью указывает сколько слов и букв произносит футбольный диктор, комментируя матч.

Кардинал Меццофанти (1774 –– 1849) знал более 100 языков.

Наполеон читал 2000 слов в минуту

Бальзак прочитывал целый роман за 30 минут

Какой отпечаток на психике бизнесмена? Так в фокусе внимания люди, предметы, события, включённые действительно или воображаемо в деловые ситуации. Ощущения и восприятия подчинены намерению сориентироваться в мире окружающих вещей и явлений с позиции приемлемости их в качестве товара. Память удерживает объективную информацию, положенную в основу профессиональных знаний, умений, навыков, в фундамент профессионального опыта и мастерства. Мышление и воображение позволяет разложить на этапы всю торговую операцию, предвидеть исход сделки, последствия риска, потайную нераскрытую сторону торгового предложения. Воображение подсказывает многоходовое решение, мозг перебирает варианты со скоростью ЭВМ, нащупывая единственно возможный, самый удачный путь. В экспериментальных ситуациях нацеленности на успех все психические функции дают эффект повышенной «работоспособности»: испытуемый начинает лучше запоминать, острее воспринимать и т. д. В рабочих ситуациях этот эффект собранности познавательных возможностей часто дополняется внутренним озарением, наитием, человек неожиданно для себя вдруг концентрирует свои скрытые психические резервы.

Интеллект - викторина Интеллект - викторина Интеллект - викторина

Упражнение «Три слова» Берутся наугад три слова, не связанные между собой по смыслу. Надо составить как можно больше предложений, включающих эти слова. Можно менять падежи, дополнять предложение другими словами. I вариант: «озеро», «медведь», «карандаш». II вариант: «улица», «книга», «фартук». III вариант: «мяч», «небо», «цветок». IV вариант: «очки», «сумка», «велосипед».

Упражнение «Поиск общего» Даются два случайно выбранных слова. Надо назвать как можно больше их общих признаков. Стандартные ответы заключают в себе указание на внешние характеристики вещей. Оригинальные ответы – результат анализа существенных признаков. Вариант I: «тарелка», «лодка». Вариант II: «дерево», «дом». Вариант III: «солнце», «рубашка». Вариант IV, «самолет», «ложка».

Упражнение «Исключение лишнего слова» Предлагаются три слова, выбранных наугад. Необходимо оставить два слова, для которых можно выделить общий признак. «Лишнее» слово надо исключить. Нужно найти как можно больше вариантов исключения «лишнего» слова. Вариант I: «собака», «помидор», «солнце». Вариант II: «вода», «ветер», «стекло». Вариант III: «машина», «лошадь», «заяц». Вариант IV: «стул», «пень», «квартира».

Упражнение «Поиск противоречивых предметов» Предлагается слово, обозначающее предмет, необходимо назвать как можно больше предметов, противоположных первому – по назначению, внешнему виду, существенным признакам, материалу, из которого изготовлен предмет. Вариант I: «дом», Вариант II: «человек». Вариант III: «полено». Вариант IV: «страна».

Вопросы для закрепления материала. Какое значение для руководителя имеет интеллект? От чего зависит уровень IQ ? Можно ли развивать и повышать свой интеллектуальный уровень? Что для этого вы сможете сделать уже сейчас? Ваш интеллектуальный потенциал гораздо больше, чем вам кажется. Вы всегда способны на большее!

Молодцы! Спасибо за внимание! Удачного дня!