Презентация по внеурочной деятельности Школа Творческого Развития

Школа Творческого Развития

Направления: Общекультурное: «Театральная студия», «Странички истории», «Музыка с удовольствием»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Направления: Общеинтеллектуальное: «Мир химии», «Мир физики», «Алгоритмика» «Решение проектных задач»

Направления: Социальное: «Основы журналистики», «Ландшафтный дизайн»,

Цель: Создание современных, развивающих условий для выявления, раскрытия и максимального проявления детских способностей в зонах их наибольших интересов и содействие в реализации личностного потенциала, помощь в жизненном самоопределении, через творчество и системно-деятельностный подход.

Задачи: 1. раскрывать, демонстрировать перспективные «познавательные» и «творческие» особенности личности ребёнка самому ученику, родителям, 2. развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни, общечеловеческие и национальные духовные ценности, 3. развивать умение и навыки конструктивно-критического мышления, инициативы, самостоятельности, навыки коллективной деятельности и принятия коллективных решений,

4. создать банк данных технологий работы с детьми, успешно реализованных проектов, диагностических инструментов, (копилки) детских достижений. 5. Учитывать индивидуальные образовательные потребности школьников.

Ожидаемые результаты: 1. Рост интеллектуальных и творческих достижений учащихся 2. Обеспечение дополнительных возможностей для развития личности, способной к творчеству, самореализации в условиях социально-полезной деятельности. 3. Получение возможности учащимся соотнести общие представления, полученные в ходе уроков, с реальной жизнью, в которую вовлечены они сами через проектирование и системно-деятельностный подход. 4. Формирование УУД

УУД: Личностные, Метапредметные: -познавательные, -регулятивные, -коммуникативные, Предметные

Формы: учебные занятия с демонстрацией опытов и практическими работами, домашние практические работы, эксперимент, исследование, практикумы, дискуссии, круглый стол, защита творческих проектов, анализ музыкальных произведений, занятия-концерты, спектакли

Система организации контроля 1.Ежегодный творческий отчет учащихся и руководителей предметных проб о проделанной работе и о полученных результатах. 2. Обсуждение, утверждение промежуточных результатов, принятие решений по корректировке направлений работы творческой группой учителей, работающих в данной школе. 3. Выступление на родительских собраниях(дети)