Презентация по здоровьесбережению ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ

МДОУ детский сад «Василек» р.п. Мулловка ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ Подготовила: Старший воспитатель Глазкова Лидия Владимировна МБДОУ детский сад «Василек» р.п. Мулловка Мелекесского района Ульяновской области

Здоровье детей в наших руках Сохранение и укрепление здоровья воспитанников – одна из основных задач детского сада. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников – одна из основных задач детского сада.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Здоровьесберегающая среда ДОУ Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий стала приоритетным направлением в деятельности нашего дошкольного образовательного учреждения Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий стала приоритетным направлением в деятельности нашего дошкольного образовательного учреждения.

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Для создания целостной системы здоровьесбережения детей очень важным является организация двигательной развивающей среды в дошкольном учреждении. В учреждении оборудован физкультурный зал Для создания целостной системы здоровьесбережения детей очень важным является организация двигательной развивающей среды в дошкольном учреждении. В учреждении оборудован физкультурный зал

Оборудование в группах Мелкое физкультурное оборудование доступно для детей большую часть дня Мелкое физкультурное оборудование доступно для детей большую часть дня

Уделяется большое внимание организации физкультурно-оздоровительной работы на свежем воздухе Уделяется большое внимание организации физкультурно-оздоровительной работы на свежем воздухе

Какие Мы Богатыри Вся работа по физическому воспитанию детей строится с учетом их физической подготовленности Вся работа по физическому воспитанию детей строится с учетом их физической подготовленности.

Мы выделяем группы здоровья вновь прибывших детей, определяем уровень их физических качеств, производим антропометрические замеры Учитываем и имеющиеся отклонения в состоянии здоровья Мы выделяем группы здоровья вновь прибывших детей, определяем уровень физических качеств детей, производим антропометрические замеры. Учитываем и имеющиеся отклонения в состоянии здоровья

педагоги знакомятся с современным опытом по оздоровлению детей, с эффективными методиками и технологиями С педагогами детского сада проводится целенаправленная работа по организации физкультурно-оздоровительной работы. На педагогических советах и семинарах педагоги знакомятся с современным опытом по оздоровлению детей, с эффективными методиками и технологиями.

Занимательная двигательная деятельность Ведущее место в организации двигательного режима в работе с детьми дошкольного возраста отводится занимательной двигательной деятельности. Используются при этом как традиционные, так и нетрадиционные виды занимательной двигательной деятельности.

Веселится детвора… Ведущее место в организации двигательного режима в работе с детьми отводится традиционным и нетрадиционным видам занимательной двигательной деятельности Ведущее место в организации двигательного режима в работе с детьми дошкольного возраста отводится занимательной двигательной деятельности. Используются при этом как традиционные, так и нетрадиционные виды занимательной двигательной деятельности.

Педагоги помогают преодолевать трудности и неудачи, стараются, чтобы все упражнения выполнялись на фоне позитивных ответных реакций ребёнка, доставляя ему не только мышечную, но и эмоциональную радость. Педагоги проявляют к детям искренний интерес, помогают преодолевать трудности и неудачи, радуются вместе с ними успехам, стараются, чтобы все упражнения выполнялись на фоне позитивных ответных реакций ребёнка, доставляя ему не только мышечную, но и эмоциональную радость.

Пальчиковая гимнастика Утренняя гимнастика является одним из важных компонентов двигательного режима, ее организация направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей. Наряду с традиционной утренней гимнастикой включаются разные типы и варианты, как в содержательном плане, так и в методике проведения (это и пальчиковая, и дыхательная, и корригирующая гимнастика).

Физкультминутка по мере необходимости, воспитателем проводится физкультминутка в момент появления признаков утомляемости детей Ежедневно, в процессе организованной образовательной деятельности детей и по мере необходимости, воспитателем проводится физкультминутка (в течение 3–5 мин.) в зависимости от вида и содержания деятельности, главным образом в момент появления признаков утомляемости детей.

Прогулка - наиболее эффективный вид отдыха Прогулка – это ЗДОРОВО! Важнейшее условие воспитания здорового ребёнка – обеспечение двигательной активности Важнейшее условие воспитания здорового ребёнка – обеспечение двигательной активности. Прогулка - наиболее эффективный вид отдыха

Движение – это жизнь Прогулка на свежем воздухе Для организации двигательной активности на прогулке с детьми проводятся подвижные игры, физические упражнения Для организации двигательной активности на прогулке с детьми проводятся подвижные игры, физические упражнения

Гимнастика после сна

Поднимаем настроение и мышечный тонус каждого ребенка Поднимаем настроение и мышечный тонус каждого ребенка.

Разминаемся после пробуждения Профилактика нарушений осанки и стопы Разминаемся после пробуждения. Профилактика нарушений осанки и стопы.

Ходьба по дорожкам здоровья Профилактика нарушений осанки и стопы Профилактика нарушений осанки и стопы

Быть в движении – значит укреплять здоровье! В режиме дня детей старшего дошкольного возраста значительное место занимает самостоятельная двигательная деятельность В режиме дня детей старшего дошкольного возраста значительное место занимает самостоятельная двигательная деятельность

Самостоятельная деятельность детей по инициативе самого ребенка доставляет ему не только мышечную, но и эмоциональную радость Самостоятельная деятельность детей по инициативе самого ребенка доставляет ему не только мышечную, но и эмоциональную радость.

! Радостная атмосфера физкультурных праздников, спортивных досугов, дней здоровья способствуют активизации двигательной деятельности Радостная атмосфера физкультурных праздников, спортивных досугов, дней здоровья способствуют активизации двигательной деятельности

Дети принимают участие в «Весёлых стартах», получая эмоциональный заряд от своих достижений Сколько положительных эмоций, а, следовательно, и здоровья получают дети на спортивных праздниках и досугах. Дети принимают участие в Весёлых стартах и других мероприятиях, показывая уровень своего физического развития, получают эмоциональный заряд от своих достижений.

Совместная деятельность детей и взрослых доставляет детям и родителям огромную радость Совместная деятельность детей и взрослых доставляет детям и родителям огромную радость.

Наибольшую пользу для оздоровления и закаливания детей приносят праздники, организованные на свежем воздухе Наибольшую пользу для оздоровления и закаливания детей приносят праздники, организованные на свежем воздухе

Совместная деятельность детей и взрослых на воздухе доставляет детям и родителям огромную радость Совместная деятельность детей и взрослых на воздухе доставляет детям и родителям огромную радость

Большую роль в оздоровлении детей играют прогулки и походы Большую роль в оздоровлении детей играют прогулки и походы

Движения на воздухе укрепляют здоровье Движения на воздухе укрепляют здоровье

ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ

Многие родители активно участвуют в любых мероприятиях детского сада. В труде и спорте мы едины! С уверенностью можно сказать, что ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется в содружестве с семьёй. Многие родители активно участвуют в любых мероприятиях детского сада. Например, субботники. В труде и спорте мы едины!

УДАЧНО ПРОХОДЯТ СОВМЕСТНЫЕ ПРАЗДНИКИ С РОДИТЕЛЯМИ И ДОСТАВЛЯЮТ УДОВОЛЬСТВИЕ ВСЕМ Удачно проходят спортивные досуги и развлечения с родителями, зимние праздники на улице.

ЭКСКУРСИЯ В МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ Экскурсии в музей (краеведения и Боевой Славы) также не обходятся без участия родителей.

Большое внимание педагогический коллектив уделяет формированию у детей привычки и потребности в ЗОЖ и закаливающим процедурам Большое внимание педагогический коллектив уделяет формированию у детей привычки и потребности в ЗОЖ и закаливающим процедурам

Укрепляем здоровье детей В группах мы стараемся выработать такие навыки у детей: - полоскать рот после каждого приёма пищи, чистить зубы утром и вечером

МОЕМ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ МОЕМ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ И ПОСЛЕ ПОСЕЩЕНИЯ ТУАЛЕТА

ЧИСТОТА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ ЧИСТОТА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ

зарядка - побудка Спим в облегчённой одежде и разминаемся после пробуждения

ГАСИМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ РЕЛАКСАЦИЯ ПОСЛЕ УПРАЖНЕНИЙ. ГАСИМ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ

БОСОХОЖДЕНЬЕ. ПРОФИЛАКТИКА ПЛОСКОСТОПИЯ БОСОНОЖЬЕ. ПРОФИЛАКТИКА ПЛОСКОСТОПИЯ. Также, кроме упражнений после сна в кровати и около неё для пробуждения, мы применяем для закаливания детей босохождение по дорожкам «здоровья» в физкультурном зале и в группе. БОСОНОЖЬЕ. ПРОФИЛАКТИКА ПЛОСКОСТОПИЯ

ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА. Также используется в этих целях и дыхательная гимнастика.

Здоровьесберегающая среда Сравнительный анализ данных диагностики показывает положительную динамику уровня развития детей: - Дети стали гибче, выносливее. Появилось качество в технике выполнения движений и выразительность в моторике

УКРЕПЛЯЕМ ОСАНКУ УКРЕПЛЯЕМ ОСАНКУ. Сравнительный анализ данных диагностики показывает положительную динамику уровня развития детей: - Дети стали гибче, выносливее. Появилось качество в технике выполнения движений и выразительность в моторике У детей наблюдается гордая осанка, в движениях свобода и непринуждённость, выражение лица радостное, светлое. Вся система внедрения здоровьесберегающих технологий в физкультурно-оздоровительную работу в ДОУ способствует укреплению и сохранению здоровья воспитанников, повышению двигательной деятельности каждого ребенка, его всестороннему психофизическому развитию.

Кружок «Школа мяча» Для реализации потребности детей в движении в нашем детском саду организован и результативно работает кружок «Школа мяча».

Упражнения с мячом Упражнения с мячом. Спортивный кружок предусматривает разнообразную деятельность детей.

Прыжки на ортопедических мячах Прыжки на ортопедических мячах. Действия с мячом используются детьми в самостоятельных играх и упражнениях

Укрепляем осанку Укрепляем осанку.

Упражняемся в броске Упражняемся в броске.. Игры с мячом развивают ловкость, ритмичность, координацию и точность движений.

Занятия в кружке «Школа мяча» Занятия в кружке «школа мяча». Эти движения нравятся ребенку своей доступностью, доставляют ему радость

«Весёлые соревнования» «Весёлые соревнования».

Кружок «Школа мяча» Кружок школа мяча. Детям нравится бросать мяч о стену и ловить его, хотя вначале им трудно соразмерить силу толчка с возможностью поймать отскочивший мяч

Упражняемся в отбивании мяча Упражняемся в отбивании мяча. После многочисленных упражнений и игр появляется своеобразное «чувство мяча».

Программа рассчитана на 2 года (для детей старшего дошкольного возраста) «Школа мяча» проводится: первый год для детей 5 - 6 лет, второй год 6 - 7 лет.

Бросать, катать, метать можно мячи большие и маленькие, резиновые и надувные

С удовольствием дети катают мячи, забрасывают их в ящик, корзину

«Весёлые соревнования» «Весёлые соревнования»

Упражнения выполняются стоя, сидя, лежа и в разных направлениях.

Спасибо за внимание!