- Презентации
- Презентация на тему: Отчёт о проделанной работе
Презентация на тему: Отчёт о проделанной работе
Автор публикации: Кашкина М.И.
Дата публикации: 20.10.2016
Краткое описание:
1
![МКДОУ «Бродовский детский сад ОРВ» Отчёт о проделанной работе за 2015 – 2016...]()
МКДОУ «Бродовский детский сад ОРВ» Отчёт о проделанной работе за 2015 – 2016 учебный год Разновозрастная группа №1 Воспитатели: Кашкина Марина Игоревна Марченко Людмила Васильевна
2
![Приоритетным направлением в работе с детьми было:развитие культурно-гигиениче...]()
Приоритетным направлением в работе с детьми было:развитие культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания, а также обучение детей взаимодействию друг с другом. В нашей группе 32 человека, 16 девочек и 16 мальчиков.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![В течение учебного года появились новенькие дети, которые испытывали трудност...]()
В течение учебного года появились новенькие дети, которые испытывали трудности, связанные с недостаточно развитой речью и социальными навыками. Которые проявлялись в виде агрессии или плаксивости. С помощью коммуникативных игр и упражнений эти дети успешно влились в детский коллектив.
4
![В сюжетных играх мы закрепляли тематические знания , а также социальные и ком...]()
В сюжетных играх мы закрепляли тематические знания , а также социальные и коммуникативные навыки. В течении года дети научились развивать следующие сюжетные игры: семья, магазин, доктор, шофёр, пожарный. На кружке кукольного театра «Теремок», дети учились имитировать голоса животных, птиц. Учились передавать эмоции героев с помощью мимики, жестов, голосового подражания.
5
![С детьми были проведены занятия и беседы о безопасности дорожного движения, п...]()
С детьми были проведены занятия и беседы о безопасности дорожного движения, поведении на льду. Для родителей были подготовлены консультации на тему: «Автомобильное кресло для безопасности детей»
6
![Участвовали в акции «Покормите птиц зимой». Мастерили с детьми кормушки, изуч...]()
Участвовали в акции «Покормите птиц зимой». Мастерили с детьми кормушки, изучали зимующих птиц. Провели праздник «Сороки». Была проведена неделя профилактики туберкулёза. С детьми были изготовлен символ этой акции «Ромашка». Для родителей были также приготовлены консультации.
7
![Регулярно и систематически в нашей группе проводятся: зарядка, массажная доро...]()
Регулярно и систематически в нашей группе проводятся: зарядка, массажная дорожка, физкультурные паузы и подвижные игры. Физкультурные занятия проводятся 3 раза в неделю инструктором по физической культуре.
8
![Приобщаем детей к народным традициям: Используем в режимных моментах потешки,...]()
Приобщаем детей к народным традициям: Используем в режимных моментах потешки, пословицы. Пальчиковые игры. Народные игры. Участвовали в масленичных гуляниях.
9
![В утренние и вечерние отрезки времени дети свободно и с большим интересом зан...]()
В утренние и вечерние отрезки времени дети свободно и с большим интересом занимаются развивающими играми направленными на развитие психических процессов, мелкой моторики и сенсорики. Проводятся занятия по развитию речи, конструированию, созданию аппликаций, лепки из пластилина и теста. Дети посещают кружок изобразительного искусства «Волшебная кисточка». Музыкальные занятия «Звонкая свирель».
10
![]()
11
![Для вовлечения родителей в педагогический процесс были организованы выставки...]()
Для вовлечения родителей в педагогический процесс были организованы выставки поделок родителей на изучаемые темы. Так же родители участвовали в открытых уроках педагога- психолога и логопеда.
12
![Новогодний утренник «В гости к Снеговику» Праздник посвящённый 23 февраля «Ид...]()
Новогодний утренник «В гости к Снеговику» Праздник посвящённый 23 февраля «Идёт солдат по улице»
13
![Поздравляли всех женщин с 8 марта «Маша и Медведь».]()
Поздравляли всех женщин с 8 марта «Маша и Медведь».
14
![Из ответов родителей на вопросы анкет видно, родители ощутили положительные и...]()
Из ответов родителей на вопросы анкет видно, родители ощутили положительные изменения в детях: дети стали организованнее, самостоятельнее, общительнее. Стали больше рисовать и интересоваться окружающим миром.