- Презентации
- Презентация педсовета на тему Индивидуализация педагогического процесса в ДОУ
Презентация педсовета на тему Индивидуализация педагогического процесса в ДОУ
Автор публикации: Волгина С.В.
Дата публикации: 16.04.2016
Краткое описание:
1
![МКДОУ «Бродовский д/с ОРВ» Тема педагогического совета: «Индивидуализация пед...]()
МКДОУ «Бродовский д/с ОРВ» Тема педагогического совета: «Индивидуализация педагогического процесса в ДОУ» подготовила: Волгина С.В. Педагог дополнительного образования.
2
![Индивидуализация – это выделение индивидуальных особенностей из первоначальн...]()
Индивидуализация – это выделение индивидуальных особенностей из первоначального безразличия. Дошкольник имеет право на собственный путь развития. Поэтому в нашем дошкольном учреждении предоставлена возможность проявить каждому ребёнку индивидуальность и творчество.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Ребёнок-это солнце, вокруг которого вращается весь педагогический процесс, ег...]()
Ребёнок-это солнце, вокруг которого вращается весь педагогический процесс, его сила должна быть выявлена, интересы удовлетворены, .способности развиты.
4
![Индивидуализация воспитательного процесса на объединении «Занимательные ступе...]()
Индивидуализация воспитательного процесса на объединении «Занимательные ступеньки».
5
![Знакомство с геометрическими фигурами.]()
Знакомство с геометрическими фигурами.
6
![Упражнения со счётными палочками.]()
Упражнения со счётными палочками.
7
![Задания на развитие памяти, внимания. Закрепление счёта.]()
Задания на развитие памяти, внимания. Закрепление счёта.
8
![Изучаем цифры.]()
9
![Решение задач с использованием разноцветных шариков, презентаций.]()
Решение задач с использованием разноцветных шариков, презентаций.
10
![Упражнения с песком «посчитай и найди», «Сколько будет».]()
Упражнения с песком «посчитай и найди», «Сколько будет».
11
![Упражнения «Раскрась по цифрам».]()
Упражнения «Раскрась по цифрам».
12
![Счёт с использованием таблицы сложения.]()
Счёт с использованием таблицы сложения.
13
![Математические пальчиковые игры. Упражнение с мячиком Су-джок.]()
Математические пальчиковые игры. Упражнение с мячиком Су-джок.
14
![Упражнения на развитие тактильных ощущений.]()
Упражнения на развитие тактильных ощущений.
15
![Отгадывание математических ребусов.]()
Отгадывание математических ребусов.
16
![Игры с мозаикой.]()
17
![Решаем логические задачи.]()
Решаем логические задачи.
18
![Индивидуализация воспитательного процесса на объединении «Любознательный родн...]()
Индивидуализация воспитательного процесса на объединении «Любознательный родничок».
19
![Свойства воды]()
20
![Презентации, экологические сказки.(индивидуальные высказывания детей).]()
Презентации, экологические сказки.(индивидуальные высказывания детей).
21
![В воде есть воздух.]()
22
![Вода не имеет формы.]()
23
![Круговорот воды в природе.]()
Круговорот воды в природе.
24
![Эксперимент: «Тонет не тонет».]()
Эксперимент: «Тонет не тонет».
25
![Сказка «Путешествие капельки»,рассматривание капельки.]()
Сказка «Путешествие капельки»,рассматривание капельки.
26
![Опыт «Цветок лотоса».]()
27
![Эксперимент «Как очистить воду».]()
Эксперимент «Как очистить воду».
28
![Таким образом, образовательный процесс в ДОУ мы строим с учетом индивидуальны...]()
Таким образом, образовательный процесс в ДОУ мы строим с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Индивидуализация является важнейшим элементом программы, ориентированной на ребенка, чем более индивидуально воспитатель подходит к каждому ребенку, тем более эффективна его работа.
29
![СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.]()