Презентация «Содержание познавательно- математической деятельности в режиме дня»

«Содержание познавательно- математической деятельности в режиме дня» Выполнила воспитатель высшей квалификационной категории Буянова Н.М.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Чтобы игра в ДОУ была ведущим видом деятельности не только теоретически, но и практически, можно использовать  необычные режимные моменты. Утренний приём детей: выясняем с детьми кто пришёл первый, кто второй, сколько пришло девочек, сколько мальчиков и т.д.

Утренняя гимнастика: упражнения с предметами ( обруч перед собой, прыжки в обруче, поднять над головой…), перестроение, выполнение упражнений на счёт и т.д.

Одевание (раздевание) на (с) прогулку: дети выясняют, какой ботиночек больше, прикладывая подошвы друг к другу, определяют, много ли ребят пришло в куртках, в плаще, сравнить шарфы, определить, у кого шарф длиннее, а кого короче, уже – шире.

После сна: расчесывая детей после сна, спросить, у кого волосы длинные, у кого – короткие (у кого самые длинные), сравнить цвет резинок, длину ленточек.

Прием пищи: попросить детей разложить ложки, перед этим они должны определить количество детей, сидящих за столом, напоминать детям, что тарелка стоит на столе, хлеб лежит в тарелке на середине стола, суп налит в тарелку, ложка должна быть в правой руке, а хлеб – в левой и т.п.

Прогулка: упражнять в счете: считать детей, ведра, формочки, лопатки, листья, насекомых, птиц, обговаривать геометрическую форму построек, цвет.

Загадки математического содержания Дверные ручки Хорошенько посмотри - Есть две ручки на двери. Двери можно посчитать. Раз, два, три, четыре, пять. Будь прилежен. Не зевай. Сколько ручек? Отвечай! (10 ручек) Карандаши Я беру карандаши. Ты считай, но не спеши. Вот смотри, Не будь разиней: Красный, черный, желтый, синий. Отвечай - В руке моей Сколько всех Карандашей? (4 карандаша)             Сколько бубликов в мешок Положил ты,  Петушок? Два, но дедушке дадим, И останется...(1)   В класс вошла Маринка, А за ней Аринка, А потом Игнат. Сколько стало ребят? (3)   День рожденья у меня, Подарили мне коня, Два мяча, одну вертушку. Сколько у меня игрушек?  (4) Три ромашки-желтоглазки, Два веселых василька Подарили  маме дети. Сколько же  цветов в букете? (5)   Привела гусыня  -  мать Шесть детей на луг гулять. Все гусята как клубочки. Три сынка,                          а сколько дочек?  ( 3)

Также можно играть с детьми в сюжетно- ролевые игры.

Игра «Зоопарк» - дети практически используют порядковые и количественные числительные , считают сколько всего зверей в зоопарке, сколько в одной клетке…

Игра «Магазин», в которую дети играют с удовольствием. Имеется кассовый аппарат, наборы монет, весы, наборы овощей и фруктов.

Дошкольники очень любят соревнования и конкурсы, в том числе математические. Красочно иллюстрированные и музыкально оформленные соревнования доставляют им эстетическую радость, радость победы, радость участия в совместной со сверстниками деятельности. Например «Математический КВН» и др.

Дидактические игры

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!