- Презентации
- «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через использование игровых технологий»
«Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через использование игровых технологий»
Автор публикации: Куцева Е.В.
Дата публикации: 27.10.2016
Краткое описание:
1
![МБДОУ «Детский сад № 137 «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников...]()
МБДОУ «Детский сад № 137 «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через использование игровых технологий» Воспитатель 8 группы Куцева Е.В.
2
![«Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать»...]()
«Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать» Декарт Рене Детство – самоценный период в жизни человека, определяющий перспективы его дальнейшего развития. Заложенный в этот, сравнительно короткий период жизни, фундамент имеет огромное значение для всего последующего развития ребёнка. Вопрос полноценного развития интеллектуальных и познавательных способностей детей дошкольного возраста остается одним из самых актуальным на сегодняшний день.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ: НОД (непосредственно обра...]()
СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ: НОД (непосредственно образовательная деятельность) Все виды деятельности (конструирование, изобразительная деятельность, труд и т.д.) Игра Работа с родителями Проектная деятельность
5
![Содержание занятий Групповая работа. Развитие и коррекция внимания, восприяти...]()
Содержание занятий Групповая работа. Развитие и коррекция внимания, восприятия: « Запомни и расставь точки» , «Отзовись, не зевай!», «Найди ошибку», «Зачеркни кружок с точкой», «Сравни картинки», «Съедобное - не съедобное», «Топ- хлоп», «Найди отличия» Групповая работа. Развитие мышления у детей: «Четвертый лишний», «Последовательные картинки», «Собери цветок» Групповая работа. Развитие памяти: «Слушаем и рисуем», «Забавные рисунки», «Что изменилось?» Групповая работа. Развитие творческих и коммуникативных способностей: «Придумай сказку», «Облака-загадки», «Чудесный лес», «Пожелание» , «Чей голос?», «Оцени поступок», «На что похожи наши ладошки», «Волшебные кляксы».
6
![Развитие творческого воображения у дошкольников. Посмотри на картинки и рас...]()
Развитие творческого воображения у дошкольников. Посмотри на картинки и расскажи, что произошло с каждым лицом.
7
![Развитие творческих способностей "Облака-загадки".]()
Развитие творческих способностей Облака-загадки.
8
![Развитие мышления.«Что здесь лишнее?»]()
Развитие мышления.«Что здесь лишнее?»
9
![Развитие внимания. «Найди отличия»]()
Развитие внимания. «Найди отличия»
10
![Развитие наглядно-действенного мышления]()
Развитие наглядно-действенного мышления
11
![Спасибо за внимание!]()