- Презентации
- Презентация проекта Храним историю
Презентация проекта Храним историю
Автор публикации: Миронова С.А.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
ПРОЕКТ Храним историю МБДОУ – детский сад «Малыш» Составил: воспитатель Миронова С.А. FokinaLida.75@mail.ru
2
Тип проекта: социально – нравственный, познавательно-творческий, родительско - детский, кратко-срочный. Автор: воспитатель средней группы Миронова С.А. Участники проекта: воспитанники средней группы «А», родители. Срок реализации: с 24 октября по 28 октября 2016 г FokinaLida.75@mail.ru
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Актуальность Сегодня актуальными становится поиск путей и средств формирования ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания подрастающего поколения. Как изменить сложившееся положение? Как способствовать формированию у детей уважения и любви к людям старшего поколения, как сохранить семейные ценности и традиции? Поиск ответов на эти вопросы способствовал возникновению идеи создания проекта «Храним историю FokinaLida.75@mail.ru
4
Цель проекта: Формирование позитивного отношения дошкольников к людям пожилого возраста, Повышение социального статуса у людей старшего поколения, через приобщение их к активному сотрудничеству. Задачи: формировать у детей основы уважительного отношения к старости, ценностного отношения к опыту и знаниям предыдущих поколений, воспитывать бережное отношение к семейным ценностям, семейным традициям, заботливого отношения к пожилым людям , способствовать зарождению новых традиций в ДОУ: приглашение пожилых людей на «Встречи с интересными людьми», создание выставок « Вещи с историей», проведение фольклорных праздников, создать банк информации о наличии семейных традициях и вещах с историей для дальнейшего использования в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. Цель, задачи FokinaLida.75@mail.ru
5
Принципы Принцип индивидуального и дифференцированного подхода, Принцип интеграции, Принцип доступности, Принцип постепенности, Принцип системности. FokinaLida.75@mail.ru
6
Методы и приемы Словесные методы: объяснение, беседа, разъяснение, устная инструкция, художественное слово, встреча с интересным человеком, Практические методы: разучивание пословиц, поговорок, создание проблемных ситуаций, встречи с интересным человеком, изготовление совместной аппликации, оформление выставки «Вещи с историей», экскурсия в библиотеку, Наглядные методы: рассматривание изделий на выставке «Вещи с историей», семейных фотографий, Игровой метод. FokinaLida.75@mail.ru
7
Этапы реализации FokinaLida.75@mail.ru
8
1 этап - подготовительный: Цель: анализ сложившихся условий и подтверждение необходимости реализации проекта. Содержание деятельности: Сбор информации о возникновении праздника. Создание банка информации о наличии у своих воспитанниках семейных традиций и о вещах с историей Определение цели и задач. Осуществление сбора и уточнение информации. Выбор оптимальных вариантов. Составление плана действий. Сотрудничество с родителями в организации выставки Разработка сценария встречи «Интересные люди», разработка бесед и конспектов занятий. FokinaLida.75@mail.ru
9
2 этап – практическая часть Цель: реализация совместных мероприятий детей и взрослых, направленных на развитие духовно-эмоциональной связи между дошкольниками и пожилыми людьми. Содержание деятельности: Проведение бесед и занятий, Разучивание пословиц и поговорок к празднику «В гости», проведение праздника «В гости», разучивание стихов для встречи с интересным человеком, Выращивание цветов, изготовление совместной аппликации ко Дню пожилого человека, Организация выставки «Вещи с историей», Экскурсия по выставкам детского сада «Вещи с историей», экскурсия в библиотеку для знакомства со старыми книгами с историей. FokinaLida.75@mail.ru
10
3 этап - результат проектной деятельности: Цель: подведение итогов осуществленного проекта. Содержание деятельности: Проведение встречи с интересным человеком, рассматривание семейного альбома, слушание рассказов (бабушки Арины К. и дедушки Егора К. об истории семейных реликвий), чтение стихов детьми, совместное чаепитие, Анализ результатов по реализации проекта, опрос родителей о значимости таких проектов, мониторинг детских знаний, определение дальнейших перспектив данного проекта. FokinaLida.75@mail.ru
11
Предполагаемый результат: В результате реализации данного проекта дошкольники узнают многое о жизни пожилых людей, о вещах с историей, о семейных традициях, начнут воспринимать представителей старшего поколения как мудрых и уважаемых людей, находящихся на заслуженном отдыхе, будут относиться к пожилым людям с большим пониманием и заботой, - станут терпимее и добрее, осознавая, что пожилым обязательно нужна помощь и внимание, со стороны окружающих их людей. FokinaLida.75@mail.ru
12
Выставка старых вещей Старина, старинушка – наших дней былинушка. FokinaLida.75@mail.ru
13
FokinaLida.75@mail.ru
14
FokinaLida.75@mail.ru
15
FokinaLida.75@mail.ru
16
FokinaLida.75@mail.ru
17
FokinaLida.75@mail.ru
18
FokinaLida.75@mail.ru
19
FokinaLida.75@mail.ru
20
FokinaLida.75@mail.ru