Презентация по развитию речи Башкирская национальная одежда

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Познавательная игра «Башкирская национальная одежда »

Вид: познавательная игра Цель: Формировать представления детей башкирской национальной культуре , о национальном костюме.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи: Обучающие: Познакомить башкирской национальной одеждой, Познакомить с разновидностями башкирского орнамента и его особенностями, Учить детей составлять башкирский национальный узор или орнамент на фартуке (камзол, фартук, сапоги-ичиги, тюбетейка, полотенце) , Развивающие: Развивать творчество и фантазию, мышление и любознательность, наблюдательность и воображение. Обогащать словарь детей. Научить детей концентрировать внимание и высказывать собственное мнение. Воспитательные: Воспитывать интерес, дружелюбное отношение к истории и традициям башкирского народа

Актуальность: В настоящее время во всем мире повышенный интерес к традиционной культуре различных этносов. Интерес этот выражается в разных формах: кухня, музыка, песни, танцы. И в моей группе проводится большая работа с детьми по сохранению традиции и обычаев народов нашего края. Дети с большим интересом знакомятся с бытом, фольклором. Особенно нравится детям национальные башкирские сказки, игры, танцы. С интересом дети рассматривают предметы башкирской национальной одежды. Свои впечатления дети стараются отобразить на занятии по рисованию при раскрашивании моделей башкирской одежды. Вот поэтому и созрела необходимость создать познавательную игру для детей «Башкирская национальная одежда», через которую дети еще больше узнают, что такое башкирская национальная одежда, какую одежу носили женщины и мужчины. Так же узнают особенности национального костюма и его орнамента.

Ожидаемые результаты - дети больше узнают о национальной одежде, - правильно называть элементы орнамента и основные цвета, -научаться использовать полученные знания, умения и навыки в разных видах деятельности, - обогатится словарь.

Перспектива: - внедрение сюжетно-ролевой игры «Наше ателье» в игровую деятельность детей, - презентация сюжетно-ролевой перед родителями, - конкурс среди родителей «Башкирский костюм для Айсылу и Айбулат »

Угадай по описанию Цель: Развивать логическое мышление, творческое воображение. Закреплять умения составлять описательные рассказы, опираясь на схему –модель.

Найди и назови головной убор Цель: Ввести в активный словарь детей названия башкирских головных уборов: кашмау, калфак(жен.головной убор), бурек, тюбетейка (муж.головной убор). Развивать зрительное восприятие, внимание и наблюдательность.

Найди и назови обувь Цель:Ввести в активный словарь детей названия башкирской национальной обуви: ситек, сарык, быйма, кеуеш.Развивать зрительное восприятие, внимание, наблюдательность.

Найди отличия башкирского костюма Цель: учить детей находить отличия в башкирских костюмах и называть элементы костюма. Расширять словарный запас детей: елян ( нарядная верхняя одежда из яркого сукна с длинным рукавом ) камзол (безрукавка, короткая и узкая) и т.д.

Составь башкирский узор Цель: Продолжать знакомить детей башкирским орнаментом и его особенностями. Развивать внимание, память, мелкую моторику пальцев рук.

Составь узор на башкирской одежде Цель : Закреплять названия башкирской национальной одежды( платье с оборками, фартук- алъяпкыс, камзол, сапоги- ситек, тюбетей) и орнамента.

Наше ателье

Спасибо за внимание