Презентация по математике 1-20

Айтиев бастауыш мектебі «Мектепалды даярлық тобы» “№15 орта мектеп”КММ «Мектепалды даярлық тобы» Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Тақырыбы: «1-ден 20-ға дейін санау» Тәрбиеші: Умирбаева Тынышгул Абуовна 2015-2016 оқу жылы

Сабақтың мақсаты: Мақсаты: 1. 1 - ден 20 - ға дейінгі сандар туралы алған білімдерін жинақтау, қорытындылау, 1 - ден 20 - ға дейінгі сандарды тура және кері санауды пысықтау. Есту барысында сандарды ажырата білуге жаттықтыру. Балалардың ой - өрісін дамыту, ойын арқылы ойлау қабілеттерін арттыру Балаларды үлкенді сыйлауға, тілін алуға, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу . Білімділік Дамытушылық Тәрбиелік

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Білім беру саласы: «Таным» Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: “Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру” Сабақтың типі: аралас, машықтық. Сабақта қолданатын педагогикалық технологиялар: АКТ, ойын, тірек карта арқылы оқыту. Сабақтың өтілу әдісі: түсіндірмелі-иллюстративтік, жартылай ізденіс, машықтық. Оқыту құралдары: ой қозғау, логикалық есептер. Демонстрациялық материал: суреттер

Әрекет кезендері

Мотивациялық қозғаушы Тәрбиешінің іс-әрекеті Қоңыраудың сиқырлы Естіледі сыңғыры. Қолыңды бер дейді, Шеңберге кел дейді. -Балалар, бәріміз шеңбер құрайық. Бір-бірімізге жақсы сөздер айтып амандасайық.Сабағымыз сәтті болсын. Деніміз сау болсын. Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жетейік Баланың қызметі Мен талапты баламын Дайын дәптер қаламым Есептерді шығарып Жазуларды жазамын

1,4,7,9,10,2,3,5,6,8. Сандарды ретімен қойып шығу

“Бауырсақ” ертегісі Іздену ұйымдастырушы

“Не артық?”

1-ден 10-ға дейін санау және кері санау 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 Тақ және жұп сандарды атау 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Логикалық есептер

Далада 5 балапан жүр еді оған тағы бес балапан қосылды Далада неше балапан жүр ? +

Ыдыста алты алмұрт Досың сұрады екеуін Ыдыста неше алмұрт Қалады айтыңдаршы?

Пісіп тұрған төрт алма Қызарғанын көрген жұрт Екі алманы бұтақтан Жұлып алды Мұратқан Қанша қалды алмадан

Табақта төрт құлпынай Қолымда бір құлпынай Қосқанда барлығын Болады неше құлпынай

Сергіту сәті

Дәптермен жұмыс 4 5 6 7 8 11 1 2 3 9 10 15 16 17 18 19 20 13 14 12

Көрші санды тап 3 6 10 5 11 7

Үлкеге де сіз Кішіге де сіз Орнымыздан тұрып Бас иеміз біз

Сабақ аяқталды . Назар аударғандарыңызға рахмет!