- Презентации
- Презентация Развитие мелкой моторики у детей логопедической группы в процессе обучения техники оригами
Презентация Развитие мелкой моторики у детей логопедической группы в процессе обучения техники оригами
Автор публикации: Шелудько С.Н.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
![Развитие мелкой моторики у детей логопедической группы в процессе обучения те...]()
Развитие мелкой моторики у детей логопедической группы в процессе обучения технике оригами Воспитатель: Шелудько Светлана Николаевна
2
![«Истоки творческих способностей И дарований детей на кончиках их пальцев. От...]()
«Истоки творческих способностей И дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В. А.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Дошкольный возраст наиболее благоприятный период в развитии ребенка. Одним и...]()
Дошкольный возраст наиболее благоприятный период в развитии ребенка. Одним из немаловажных аспектов развития ребенка в период подготовки его к школе, является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Данная проблема волнует многих психологов и педагогов. Все они сходятся во мнении, что мелкая моторика очень важна, поскольку через нее развивается такие высшие свойства сознания, как внимание, мышление, координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
4
![М. Бехтерев писал: «что движение рук тесно связано с речью и её развитием». В...]()
М. Бехтерев писал: «что движение рук тесно связано с речью и её развитием». В. А Гиляровский отмечал, что «запоздалое развитие речи в свою очередь в большинстве случаев представляет частичное проявление общего недоразвития моторики». Известный исследователь детской речи М. М. Кольцова пишет о том, что развитие функций руки и речи у людей идет параллельно. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов, все последующее совершенствование речевых реакций стоит в прямой зависимости от степени тренировки движений пальцев.
5
![Оригами Мелкая моторика Внимание Память Мышление Речь]()
Оригами Мелкая моторика Внимание Память Мышление Речь
6
![Цель: развитие мелкой моторики рук и психических функций у детей логопедичес...]()
Цель: развитие мелкой моторики рук и психических функций у детей логопедической группы, в процессе овладения элементарными приемами техники оригами. Задачи: Знакомить дошкольников с техникой оригами, различными приемами и способами действия с бумагой. Знакомить детей с геометрическими формами и способами преобразования геометрических фигур. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Совершенствовать речь и коммуникативные способности. Формировать эстетический вкус.
7
![Авторские разработки 1. С. Мусиенко, Г. Бутылкина «Оригами в детском саду» 2....]()
Авторские разработки 1. С. Мусиенко, Г. Бутылкина «Оригами в детском саду» 2. С. Макарихина «55 новых моделей оригами» 3. Т. Тарабарина «Оригами и развитие ребенка»
8
![Занятия по изготовлению поделок в технике оригами проводятся один раз в неде...]()
Занятия по изготовлению поделок в технике оригами проводятся один раз в неделю. Их длительность не должна превышать 25 – 30 минут. Для занятий оригами необходимо подготовить: Белую и цветную бумагу Ножницы с тупыми концами Клей Кисточки Клееночки Салфетки
9
![Наши работы Оригами, оригами Все сумеем сделать сами. Фигурки из бумаги Мы н...]()
Наши работы Оригами, оригами Все сумеем сделать сами. Фигурки из бумаги Мы научились складывать. Овладели мы искусством Чтобы вас порадовать
10
![Гриб Я родился в день дождливый Под осиной молодой. Круглый, гладкий и красив...]()
Гриб Я родился в день дождливый Под осиной молодой. Круглый, гладкий и красивый, С ножкой длинной и прямой.
11
![Слон Серый, толстый, южный зверь… Лишний хвостик? Ты не верь! Он ушами мух го...]()
Слон Серый, толстый, южный зверь… Лишний хвостик? Ты не верь! Он ушами мух гоняет, Носом воду набирает.
12
![Зайчик Трусливый, маленький зверёк, Хвостик беленький пушок, Домик – кустик,...]()
Зайчик Трусливый, маленький зверёк, Хвостик беленький пушок, Домик – кустик, да лужайка, Ну конечно это…
13
![Синичка Синички – маленькие птички, Синички – шустрые сестрички, К кормушке...]()
Синичка Синички – маленькие птички, Синички – шустрые сестрички, К кормушке нашей подлетели Видать покушать захотели.
14
![Бабочка Бабочка давай дружить! Веселее в дружбе жить.]()
Бабочка Бабочка давай дружить! Веселее в дружбе жить.
15
![Елочка Праздник мы встречаем: Елку наряжаем Вешаем игрушки- Шарики, хлопушки]()
Елочка Праздник мы встречаем: Елку наряжаем Вешаем игрушки- Шарики, хлопушки
16
![Щенок У меня учёный пёс - Пёс по имени Барбос. Если в чём-то я не прав, Гр...]()
Щенок У меня учёный пёс - Пёс по имени Барбос. Если в чём-то я не прав, Громко лает он: ГАВ- ГАВ!
17
![Кораблик Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет Он бежит себе в волнах на...]()
Кораблик Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет Он бежит себе в волнах на раздутых парусах
18
![Р ы б к а В воде она живет. Нет клюва, а она клюет.]()
Р ы б к а В воде она живет. Нет клюва, а она клюет.
19
![Снеговики Красный нос, в руках метелка. Проживает рядом с елкой. К холодам да...]()
Снеговики Красный нос, в руках метелка. Проживает рядом с елкой. К холодам давно привык Наш веселый.....
20
![Снежинки-балеринки Мы снежинки-балеринки, В зимнем танце мы кружим легко…]()
Снежинки-балеринки Мы снежинки-балеринки, В зимнем танце мы кружим легко…
21
![Букет для мамы В праздничное утро Мам своих поздравим, Солнечный букетик Кажд...]()
Букет для мамы В праздничное утро Мам своих поздравим, Солнечный букетик Каждой мы подарим.
22
![Баба-яга Бабка-ежка, выгляни в окошко!!!! Не боимся мы тебя тру-ля-ля, тру-ля...]()
Баба-яга Бабка-ежка, выгляни в окошко!!!! Не боимся мы тебя тру-ля-ля, тру-ля-ля
23
![Игрушки, выполненные своими руками, ценны Передают тепло нашей души Сделаны с...]()
Игрушки, выполненные своими руками, ценны Передают тепло нашей души Сделаны со вкусом наших пристрастий Они индивидуальны и неповторимы
24
![Развитие мелкой моторики Диагностика]()
Развитие мелкой моторики Диагностика
25
![Спасибо за внимание!]()