Презентация. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОТОГРАФИЙ В КОНТЕКСТЕ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОТОГРАФИЙ В КОНТЕКСТЕ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

ЦЕЛЬ: Ознакомление с различными методами психологической работы с фотографией в контексте арт-терапии.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ЭПИГРАФ: “Для каждого из нас самым интересным «знакомым» являемся мы сами, но насколько хорошо мы себя знаем? Обычно мы видим себя в зеркале или на фото, где все говорят «ч-и-и-и-з», но в жизни очень часто мы другие. Мы не видим себя, когда мы общаемся, не знаем, как мы выглядим в разных эмоциональных состояниях, когда мы чем-то поглощены, т.е. мы понятия не имеем, как нас видят другие люди.” В.А.Свенц

Направления работы с фотографией 1. Фототерапия 2.Терапевтическая фотография 3.Фото-арт-терапия

Функции фотографий 1.Коммуникативная 2.Фокусирующая (актуализирующая) 3.Стимулирующая 4.Организующая (интегририующая) 5.Объективирующая 6.Отражающая 7.Смыслообразующая 8.Деконструирующая 9.Рефрейминга 10.Контейнирующая (удерживающая) 11.Экспрессивно-катарсическая 12.Защитная

Техники использования фотографий в арт-терапии 1Фотоколлаж

2.Фотоассамбляж

3.Натурная съемка

4. Техника фотопортретов

4 вида описания фото 1.Интуитивный 2.Экспрессивно-катарсический 3.Чувственный 4.Интеллектуально-рефлексивный

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!