- Презентации
- Презентация Отчет о проделанной работе за 2015-2016 уч.год.
Презентация Отчет о проделанной работе за 2015-2016 уч.год.
Автор публикации: Новиченкова И.П.
Дата публикации: 08.09.2016
Краткое описание:
1
ОТЧЕТ о работе воспитателей старшей группы №7 за 2015-2016 учебный год
2
программа дошкольного образования Детство Воспитатели старшей группы №7 организовывали свою работу согласно образовательной программе дошкольного образования Детство. Данная программа предусматривает решение как образовательных, так и воспитательных задач в совместной деятельности взрослых и детей, а также самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Главными задачами образования по программе Детство являются: создание благоприятных условий для развития ребенка, формирование основ базовой культуры личности, всесторонне развитие психических и физических качеств ребенка в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольников.
4
Реализация целей задач Перечисленные виды деятельности входят основные направления развития детей: физическое, познавательно-речевое, художественно-эстетическое, социально-личностное. Все цели и задачи реализованы в процессе разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной.
5
Результаты уровня развития детей старшей группы №7 Начало года Конец года высокий 15 % высокий 25 % средний 60 % средний 70 % низкий 30 % низкий 5 %
6
Воспитанники и родители группы №7 принимали участие во всех мероприятиях и конкурсах проходивших в детском саду. Дети принимали участие в всероссийском конкурсе «Росток»
7
Был подготовлен праздник для наших мам.
8
Родители принимали участие в конкурсе «добрые мамины руки»
9
Родители совместно с детьми принимали участие в конкурсе «Фабрика Деда Мороза»
10
Был подготовлен Новогодний Утренник .
11
Провели мероприятие «Январь- спортивный»
12
Совместно с родителями была сделана газета «Наши папы-лучшие»
13
Совместно с папами был проведен утренник посвященный дню защитника отечества.
14
Отметили праздник Масленица .
15
Приняли участие в конкурсе «День театра»
16
Был проведен весенний утренник и сделана газета «Мамулечки-наши красотулечки»
17
Приняли участие в конкурсе «Огород на окне»
18
Принимали участие в акции птичий дом .
19
Была организованна детская выставка рисунков к дню космонавтики .
20
Подготовили и провели праздник «День победы»
21
Воспитатели принимали участие в городских конкурсах . Костюм Поволжья.
22
Составили сценарий «Вербное кушанье»
23
Изготовили методическое пособие Журнал для родителей «Хозяева неба»
24
Изготовили Пасхальную поделку
25
Работы детей в течении года
26
Воспитатели группы регулярно проводили тематические родительские собрания: «Особенности детей 5-6 лет, Роль игры в жизни ребенка, Разноцветный мир. и консультации: Что нужно знать о своем ребенке? Детский сад и семья: как воспитать у детей уверенность в себе? Правильная организация жизни ребенка - залог воспитания здорового человека! Роль родителей в воспитании детей.
27
При организации своей работы воспитатели старшей группы во главу угла ставили следующие принципы: забота о здоровье каждого ребенка, благополучие и всесторонне развитие каждого ребенка, создание в группе доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, максимальное использование разнообразных видов детской деятельности и их интеграции, игровая креативность воспитательно-образовательного процесса, единство подходов к воспитанию детей в условиях детского образовательного учреждения и семьи.
28
выводы Анализ выполнения требований к содержанию и методам воспитания и обучения, а также анализ усвоения детьми программного материала показывают стабильность и познавательную динамику по всем направлениям развития. Особенно положительное влияние на познавательный процесс оказывают тесное сотрудничество в работе воспитателей, специалистов, руководителей дошкольного учреждения и родителей, и использование приемов развивающего обучения и индивидуального подхода к детям.
29
Спасибо за внимание !