7

Презентация Программы «Я - Человек»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Программа «Я - Человек». Выполнила: Студентка группы 4421 Уфимцева Маргарита...
Программа «Я - Человек». Выполнила: Студентка группы 4421 Уфимцева Маргарита Поверила: Карелина И.А
2
Цель: помочь педагогу раскрыть ребенку окружающий мир, сформировать у него пр...
Цель: помочь педагогу раскрыть ребенку окружающий мир, сформировать у него представление о себе как о представителе человеческого рода, о людях, живущих на Земле, об их чувствах, поступках, правах и обязанностях, разнообразной деятельности, на основе познания развивать творческую, свободную личность, обладающую чувством собственного достоинства и проникнутую уважением к людям.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Концептуальные положения, на которых построена программа, следующие: интеллек...
Концептуальные положения, на которых построена программа, следующие: интеллектуальное и нравственное развитие ребенка происходит в тесном единстве, творческий потенциал личности ребенка формируется под влиянием осознания себя человеком со всеми присущими ему сугубо человеческими проявлениями в поступках, чувствах. Содержание программы построено на доступных для понимания дошкольника сведениях из разных областей культуры: истории, религии, географии, астрономии, автономии.
4
Программа включает четыре больших раздела: «Что я знаю о себе», «Кто такие вз...
Программа включает четыре больших раздела: «Что я знаю о себе», «Кто такие взрослые люди», «Человек - творец», «Земля — наш общий дом». Каждый раздел имеет несколько подразделов, которые конкретизируют его содержание. Все разделы программы взаимосвязаны, они дополняют друг друга, хотя каждый имеет свою специфику, свою воспитательно-образовательную цель.
5
Раздел 1. Что я знаю о себе. Цель раздела – обратить внимание ребенка на само...
Раздел 1. Что я знаю о себе. Цель раздела – обратить внимание ребенка на самого себя, на свое тело, свой организм, на свои возможности и способности, научить оценивать и ценить себя, создать предпосылки к самовоспитанию, к заботе о собственном здоровье, на основе познания себя формировать умение видеть и понимать другого человека, проявлять сопереживание, сочувствие к людям, животным.
6
Раздел 2. Кто такие взрослые люди. Цель раздела – поддерживать и развивать в...
Раздел 2. Кто такие взрослые люди. Цель раздела – поддерживать и развивать в детях интерес к миру взрослых, вызвать желание следовать тому, что достойно подражания, и объективно оценивать недостойное поведение и деятельность, познакомить детей с разнообразной деятельностью взрослых людей, воспитывать доброжелательное отношение к людям.
7
Раздел 3. «ЧЕЛОВЕК-ТВОРЕЦ» Цель раздела – привлечь внимание ребенка к значимо...
Раздел 3. «ЧЕЛОВЕК-ТВОРЕЦ» Цель раздела – привлечь внимание ребенка к значимости творческого начала в личности человека, воспитывать у ребенка познавательные интересы и стремление к преобразующей деятельности.
8
Раздел 4.  «ЗЕМЛЯ - НАШ ОБЩИЙ ДОМ» Цель раздела – воспитывать интерес и уваже...
Раздел 4.  «ЗЕМЛЯ - НАШ ОБЩИЙ ДОМ» Цель раздела – воспитывать интерес и уважение к людям, их деятельности, культуре, быту, формировать представления о Земле и жизни людей на Земле, о своей стране, воспитывать чувство гражданственности, патриотизма, толерантное отношение к жителям Земли, своей страны.
9
В программе представлены требования к уровню усвоения всех разделов, также пр...
В программе представлены требования к уровню усвоения всех разделов, также предлагаются рекомендации родителям, воспитателям и учителям начальных классов. Программа имеет методические комплекты состоящие из рабочих тетрадей, наборов дидактических карточек и методических пособий для взрослых. Автором написано учебное пособие «Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью», которое может служить технологией реализации программы «Я — человек». Программа допущена Департаментом
10
Результаты апробации программы Программа может быть использована как парциаль...
Результаты апробации программы Программа может быть использована как парциальная и в сочетании с другими программами по общему развитию ребенка. Она будет полезна и учителям начальных классов для занятий с детьми в группе продленного дня, и родителям для занятий с детьми, которых интересует окружающий мир. Программа «Я — человек» апробирована в практике работы воспитателей дошкольных учреждений городов — Москвы, Саранска, Тольятти, Шадринска и др.
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию