Презентация Один много к тетради Раз ступенька, два ступенька 5-6 лет

«Один - много»

По небу лебедь черный Рассыпал чудо-зерна… Круглолица, белолица, Во все зеркала глядится.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Один(а)(о) Много

Какой гриб на рисунке один? Что вы знаете о белых грибах? Каких грибов много? Что вы знаете об опятах? Про что на картинке можно сказать «гриб», а про что грибы? Можно ли сосчитать синих насекомых? Сколько их? А о чем мы говорим «много» и затрудняемся сосчитать?

Физкультминутка (Дети идут по кругу в хороводе) Старушка шила сапожки, Сапожки для сороконожки. (Имитируют движения старушки) Рассеянная старушка Взяла иголку, катушку. Старушка шила, спешила, И вот о чем позабыла. (Подскакивают поочередно то на правой, то на левой ноге) На правые и левые ножки Разные шьют сапожки! ( Дети поворачиваются друг за другом, кладут руки стоящему впереди на плечи и скачут на правой ноге по кругу) Старушка все сорок сапожек Сшила для правых ножек. Бедная сороконожка Скачет на правых ножках, Ждет, чтобы сшила сапожки Старушка на левые ножки.

Как одним словом назвать картинку? Чем каждый из детей отличается от других?

- Ребята вспомните, какие загадки вам загадали в начале занятия? - Какие картинки изображали много предметов и один предмет? - Дома попробуйте подобрать стихи или загадки про один предмет и много предметов, нарисовать об этом свою картинку и принести на следующее занятие. - Подарите подарок веселым клоунам: закончите узоры, не нарушая закономерности.